詞條
詞條說(shuō)明
基于RFID物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的服裝企業(yè)的**供應(yīng)鏈管理
(1)不同商品的物流服務(wù)特征分析。不同商品具有不同的物流服務(wù)特征。服裝企業(yè)根據(jù)所要供應(yīng)商品的具體特征及需求規(guī)模,選取不同的供應(yīng)模式,來(lái)較好地提高供應(yīng)鏈管理的可視性和準(zhǔn)時(shí)交貨率。一般來(lái)說(shuō),根據(jù)供應(yīng)商品的數(shù)量及供應(yīng)鏈的可視性,可將日常的主要商品分為4大類。比如,電子產(chǎn)品、手表、珠寶等商品,具有**高、體積小、交貨時(shí)間要求不高的特征,此類商品的供應(yīng)服務(wù)可以采用“庫(kù)存補(bǔ)給模式”;而服裝、流行物件、蔬菜等
上海營(yíng)信**高頻讀寫器應(yīng)用于銀行金庫(kù)人員進(jìn)出管理
銀行的金庫(kù)是銀行的根本所在,金庫(kù)的*干系銀行的資金穩(wěn)定,是一個(gè)非常重要的區(qū)域,對(duì)進(jìn)出金庫(kù)的人員的管理就顯得非常重要了。上海某銀行找到上海某視頻分析軟件公司,提出人員進(jìn)出管理需求,但視頻分析只能確定進(jìn)出人員的數(shù)量,在這樣的環(huán)境中無(wú)法核驗(yàn)每個(gè)人的身份信息,而上海營(yíng)信**高頻讀寫器YXUK5優(yōu)秀的遠(yuǎn)距離多標(biāo)簽識(shí)別性能,給銀行金庫(kù)人員進(jìn)出管理提供了又一有效的技術(shù)手段。銀行金庫(kù)通過(guò)在門口布署基于R2000芯
RFID射頻識(shí)別技術(shù)用于電網(wǎng)資產(chǎn)全壽命周期管理
為了配合電網(wǎng)企業(yè)建立RFID資產(chǎn)實(shí)物標(biāo)識(shí)電子身份證系統(tǒng),集成資產(chǎn)的實(shí)物流、信息流和**流,實(shí)現(xiàn)賬、卡、物相符一致,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理各階段信息共享及開展資產(chǎn)全生命周期的跟蹤管理,同時(shí)也為了提高電網(wǎng)設(shè)備的現(xiàn)代化管理水平,文章總結(jié)了多年來(lái)在電網(wǎng)設(shè)備RFID實(shí)物標(biāo)識(shí)實(shí)施的切身體會(huì),對(duì)RFID在國(guó)內(nèi)外電力電網(wǎng)設(shè)備的應(yīng)用方面進(jìn)行了研究,重點(diǎn)對(duì)RFID射頻識(shí)別技術(shù)在電網(wǎng)資產(chǎn)全壽命周期管理模式進(jìn)行了探討。 近年來(lái),
分布式圖書管理系統(tǒng)(數(shù)字化分布式自主學(xué)習(xí)系統(tǒng))
一. 背景分析 隨著全國(guó)特別是沿海城市生活水平越來(lái)越高,對(duì)各中小學(xué)幼兒園的辦學(xué)水平、教學(xué)設(shè)備、圖書配備、教育信息化水平等要求也越來(lái)越高,但目前在我們面前的問(wèn)題是如何在物質(zhì)豐富起來(lái)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新我們的教育管理理念,將已配備好的教育教學(xué)各類設(shè)備、圖書、信息化等應(yīng)用好、發(fā)揮好,也就是我們需要把學(xué)校的各類資源用創(chuàng)新的理念挖掘出來(lái),以達(dá)到較大的效用,提升我們整體的教育水平。 目前就各學(xué)?,F(xiàn)有圖書管理而言,一般
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