校園安全教育不容忽視，利用VR技術(shù)打造“自我主動”學習新特色

時間：2019-12-13作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司瀏覽：118

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• 詞條

  詞條說明

• 基于VR技術(shù)之下的體驗式安全教育是現(xiàn)今的趨勢

  教育部去年印發(fā)的《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》中明確提出“加快推進**性虛擬仿真實驗教學項目建設”，2020年即將*推進的5G技術(shù)也為虛擬現(xiàn)實技術(shù)提供較好的技術(shù)傳輸支持。面對校園層出不窮的安全事故，虛擬現(xiàn)實技術(shù)之下的安全教育將是未來的趨勢。 如今，學生的安全問題一直深受社會的關(guān)注。失聯(lián)、欺凌、拐賣、網(wǎng)絡詐騙等等揪心的字眼讓無數(shù)家長痛心不已。其歸根到底還是學生自我防范意識的薄弱，尤其是

• VR工地安全培訓|形象化模擬施工現(xiàn)場存在的安全隱患

  建筑工地傳統(tǒng)安全教育主要體現(xiàn)為“灌輸式”“填鴨式”培訓，盡管絕大多數(shù)工人能夠*考核上崗，但安全意識卻始終參差不齊。要明白，很多在施工現(xiàn)場出現(xiàn)的安全隱患絕不是通過做題考核就能避免。所以目前大多數(shù)的建筑企業(yè)都引進了VR工地安全進行施工崗位的培訓，通過高處墜落、機械傷害、物體打擊等培訓項目，以沉浸式體驗，讓每個體驗過的工人都能了解安全隱患背后所帶來的傷害。 VR工地安全培訓主要是通過事故模擬結(jié)合人

• VR防拐防騙有針對性地模擬，識別人販子伎倆

  兒童販賣的問題在早年間就非常嚴重。據(jù)非官方機構(gòu)數(shù)據(jù)表明，每年平均會有7萬余名兒童被拐賣。被拐賣的兒童都有相似之處：監(jiān)護人看管不嚴、安全意識的薄弱。那么，他們被拐后有什么下場？幸運的孩子會販賣給富裕但無生育能力的家庭，過上開心幸福的生活。不幸的孩子會淪為街邊乞討的流動人員，較甚者會被人販子迫以暴力造成殘疾博取人們的同情，為人販子賺取利益。面對“兒童販賣”現(xiàn)狀，我們該怎么做？ 孩子的**個老師就是父母

• vr建筑安全：運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)避免事故發(fā)生

  隨著科技的發(fā)展，建筑行業(yè)都廣泛開始使用VR技術(shù)。而使用vr建筑安全模擬系統(tǒng)主要就是為了提前使工人感受安全事故發(fā)生的全過程，提高他們的安全意識，使工人們在施工的時候較加注意自己的人身安全，避免一些安全事故的發(fā)生。 戴上VR設備后，在虛擬建筑工地里，工人可以體驗電擊、高空墜落、洞口墜落、腳手架傾斜等十多種安全生產(chǎn)事故情景。通過VR虛擬現(xiàn)實實現(xiàn)可視化，進行360度無死角模擬觀看，相比于傳統(tǒng)的工地“三合一