日本5.6級地震，VR技術應用到防震安全教育中的3大優(yōu)勢

時間：2020-01-14

作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司

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VR消防教育與傳統(tǒng)相比有哪些優(yōu)勢？
消防教育一直是校園安全教育的重點。根據(jù)數(shù)據(jù)表示；2019年全年共接報火災23.3萬起，亡1335人，傷837人，直接財產(chǎn)損失36.12億元。其中，學校發(fā)生火災722起。由此可知在數(shù)據(jù)之下，是一個個鮮活的生命無故喪生，而這歸根到底還是校園消防教育不完善。而近些年，VR技術在消防教育上的運用也初見成效。于此同時，VR消防教育開始逐步凸顯出優(yōu)勢。文字形式的灌輸，播放科普視頻、PPT詳細講述消防安全知識
戴上VR眼鏡，真實體驗“火災現(xiàn)場”逃生！
跟生命密切相關的消防安全知識你掌握了多少？多數(shù)人的答案是“很少”或者“幾近于零”。那么，如何讓消防安全知識入心入腦，構筑一道“遠離火災，平安生活”的綠色屏障？ VR消防在消防行業(yè)里，VR同樣也能夠發(fā)光發(fā)燒。在大力倡導寓教于樂的學習方式之下，VR消防安全培訓打破了傳統(tǒng)教育的呆板、單一的培訓方式。多場景滅火體驗 VR消防安全培訓讓體驗者在虛擬環(huán)境中進行處置逃生練習，從而提高體驗者的消防意識和自救
“驚心動魄”的體驗式教學 VR帶你玩轉高科技工地
安全生產(chǎn)，是建筑施工企業(yè)永恒不變的主題，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國社會主義建設事業(yè)也是蒸蒸日上，但是，隨之而來的是建筑施工帶來的安全生產(chǎn)問題，目前，建筑施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑施工的安全生產(chǎn)問題始終是*生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的重中之重。 VR工地安全施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷。之前大部分的施工工地采用的是建立
多功能VR消防體驗館，真實體驗般的科普教育
傳統(tǒng)校園消防科普教育一直備受爭議，缺乏主動實踐體驗和流程式的培訓一直讓學生很難掌握消防應急處理、逃生的技巧。很多學生都不知道如何選擇*?！爱敯l(fā)生火災時該怎么辦？”多功能VR消防體驗館在采用了較**的VR+技術，針對消防科普教育讓學習者和體驗者有效提高安全意識和自救能力。據(jù)數(shù)據(jù)分析，全國有近52%的學生不認識消防安全標志，也有近48%的民眾在火災發(fā)生時不知逃生技巧。VR消防體驗館的出現(xiàn)正在大力