借助VR技術(shù)，讓垃圾分類(lèi)教育培訓(xùn)較得心應(yīng)手

時(shí)間：2020-03-10作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：142

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 利用VR技術(shù)真正掌握火災(zāi)逃生技巧

  當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)你且會(huì)認(rèn)真留意疏散通道，但若是再熟悉不過(guò)的學(xué)校環(huán)境，你恐怕就不會(huì)注意。學(xué)校的消防安全歷年來(lái)都是社會(huì)較關(guān)注的民生問(wèn)題。樓梯、通道、安全出口等在火災(zāi)發(fā)生時(shí)都是較重要的逃生路，但隱藏在宿舍的隱患會(huì)直接阻礙火災(zāi)救援的效率，而傳統(tǒng)的校園安全消防教育僅是文字說(shuō)教，不能起到根本的作用。利用VR排查火災(zāi)隱患可以讓學(xué)生意識(shí)到身處環(huán)境的危險(xiǎn)。 火災(zāi)蔓延時(shí)，風(fēng)向是如何活動(dòng)？如何根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向判

• VR防震減災(zāi)科普館，我們除了居安思危還能自救

  自然災(zāi)害對(duì)生命的威脅一直存在。有些地區(qū)的地理位置因素會(huì)經(jīng)常發(fā)生地震，而地震的防御以及日常的防震安全教育一直社會(huì)較關(guān)心的民生問(wèn)題?！胺勒饻p災(zāi)”需要的是在教育中倡導(dǎo)居安思危，通過(guò)日常模擬演練把危害降到較低。隨著VR防震減災(zāi)科普館的普及，逐漸被應(yīng)用于校園防震減災(zāi)教育上。 根據(jù)較新的《中國(guó)小學(xué)生減災(zāi)教育現(xiàn)狀基礎(chǔ)調(diào)研報(bào)告》顯示，雖然有90%的人認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)減災(zāi)教育知識(shí)，但76%的被調(diào)查家長(zhǎng)在平時(shí)都不會(huì)主動(dòng)

• VR科普教育，突破性的教與學(xué)！

  科技日新月異，“VR+”模式已滲透各行各業(yè)，關(guān)乎國(guó)家后繼發(fā)展力的“VR+教育”自然備受矚目。它將把教學(xué)從傳統(tǒng)的看書(shū)記知識(shí)點(diǎn)，以視頻、幻燈片為載體的多媒體教學(xué)，直接推向*三維度：體驗(yàn)式教學(xué)。全所未有的感官體驗(yàn)將給教與學(xué)帶來(lái)顛覆性變革。 為何說(shuō)VR適合教育行業(yè)？ 從使用“粉筆+黑板”到使用多媒體教室的交互白板，從“上課基本靠講”的知識(shí)單向灌輸?shù)脚浜鲜褂么痤}器、平板電腦終端進(jìn)行師生交互，每一次科技革新對(duì)

• VR體驗(yàn)酒駕危害，別高估自己酒后駕駛技術(shù)

  “酒文化”一直我國(guó)的重要文化之一。俗話說(shuō)：“酒逢知己千杯少”。各種宴會(huì)上免不了要參加各種酒局，這也源于我們的好客之道，但在此之下，很多人高估自己的駕駛技術(shù)，在喝酒過(guò)后對(duì)周?chē)说膭窀娉３２辉谝?。于是在酒精的麻醉之下駕駛車(chē)輛，最后車(chē)禍就此發(fā)生。2019年僅僅是酒駕引起的交通事故就占全年事故比重的50%，虛擬現(xiàn)實(shí)模擬酒駕將為你展現(xiàn)酒后駕駛會(huì)有什么危害？ 虛擬場(chǎng)景模擬飲酒后駕車(chē)，因酒精麻醉作用，人的手、腳