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幼兒園環(huán)境設(shè)計促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展所謂兒童社會化,是兒童在一定的社會條件下逐漸獨立地掌握社會規(guī)范、正確處理人際關(guān)系、妥善自治,從而客觀地適應(yīng)社會生活的心理發(fā)展過程。幼兒社會性的發(fā)展是一定的環(huán)境中實現(xiàn)的。 幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與物體之間的交流少不了環(huán)境的支持與介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面,如環(huán)境布置的內(nèi)容及其營造的氛圍、活動空間的安排及活動材料的投放等,會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態(tài)、
北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司致力于幼兒園設(shè)計、幼兒園建筑設(shè)計、幼兒園裝修,設(shè)計師隊伍技術(shù)精湛,施工團(tuán)隊工藝精良,為兒童創(chuàng)設(shè)較加舒適健康快樂的成長空間。 幼兒園的建筑造型特征: 1)體量不大,尺度小巧。 2)錯落有致,虛實變幻。 3)布局活潑,造型生動。 4)新奇、童稚,直觀、鮮明。 幼兒園的建筑造型原則: 1)幼兒園建筑造型應(yīng)滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。 2)幼兒園建筑的造型應(yīng)反映"新、奇
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幼兒園裝修設(shè)計注意事項----門,門的尺寸可適當(dāng)縮小些,高度可控制在1.95-2米之間。門洞周圍可制作簡單裝飾。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統(tǒng)。偏上方可以用曲線造型,產(chǎn)生活躍變化之感。造型可以是動物、植物。色彩可與窗相同,宜淺色為主,可以單色平涂或多色組合構(gòu)成,也可以粉刷成各種符合幼兒特點的圖案。每個功能室,特別是供大型活動的場所,宜開設(shè)兩個或兩個以上的門。 幼兒園裝修設(shè)計注意事項----樓梯扶
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通過在幼兒園添加設(shè)置圖書區(qū)域,能夠擴(kuò)展孩子們在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的整個環(huán)境,同時還能夠幫助孩子們激發(fā)閱讀興趣和愛好。幼兒園在日常教學(xué)過程中的一項任務(wù),就是培養(yǎng)孩子們閱讀和思考的能力。所以,在幼兒園圖書閱讀區(qū)域的環(huán)境設(shè)計,則應(yīng)當(dāng)符合幼兒對書本的接受力。 在幼兒園圖書區(qū)角的設(shè)計中,在圖書的布局上可以按標(biāo)記進(jìn)行分類,制作一些幼兒較易辨識的書簽與書卡,將書卡根據(jù)不同的內(nèi)容放置在圖上中,幼兒根據(jù)標(biāo)識很快的找
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