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時間：2018-03-19作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：45

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  首先，幼兒園設(shè)計教師應(yīng)該通過對孩子仔細(xì)、全方面的觀察、傾聽和詢問，了解孩子的興趣與關(guān)注點，并且結(jié)合孩子的年齡特點，和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。另外，我們在活動室內(nèi)適當(dāng)提供多部玩具電話機。小班的孩子在幼兒園特別想家人，他們常常會讓老師打電話給親人，讓他們接自己回家。電話機可以成為他們傾訴的工具，他們常常會拿上電話機，和想象中的爸爸媽媽說上好一會話，這時如果老師適時加以引導(dǎo)，幼兒的焦慮心理就能

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  利用幼兒園設(shè)計裝修，克服原有建筑的事故隱患，**幼兒安全，是幼兒園裝修中特別要注意的一點,避免釘子、木棍等施工材料堆放到孩子的活動場地，孩子都有好奇心，且沒有安全意識，容易在玩的時候弄傷自己。老師應(yīng)提醒孩子遠(yuǎn)離電源，地板要鋪設(shè)并固定防滑材料，有棱角的地方要用泡沫或布包好。 幼兒園設(shè)計的教室、通道及其他活動空間是幼兒園設(shè)計師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)

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  幼兒園環(huán)境設(shè)計是兒童的樂園,是兒童長身體、長知識的場所。幼兒園建筑應(yīng)創(chuàng)造適合幼兒心理的優(yōu)美環(huán)境,培養(yǎng)兒童美好情操,陶冶兒童的心靈,使幼兒教育寓于娛樂之中, 幼兒園環(huán)境設(shè)計具有雙重意義:既要有學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運用建筑藝術(shù)上的創(chuàng)造和熟練的表現(xiàn)技巧,來表現(xiàn)兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。 幼兒園環(huán)境設(shè)計應(yīng)走向開放,空間設(shè)計突