瀚林師苑經(jīng)紀公益課程——【銀行網(wǎng)點創(chuàng)優(yōu)專題】

時間：2020-04-08

作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司

詞條
詞條說明
瀚林師苑經(jīng)紀線上公益課程之《加油！銀行人！》
瀚林師苑經(jīng)紀公益線上課程day12抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀公益課程賦能學習計劃！把停課不停學進行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課不停學行動起來！2月15日? ??加油銀行人專題疫情沖擊經(jīng)濟，如何轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C”？疫情危機中，如何帶領團隊共克時艱？云辦公時期，如何迎難而上完成目標？疫情下，銀行人身心健康加油包！*財經(jīng)作家-【吳曉波老師】現(xiàn)身【不停
商業(yè)講師班
商業(yè)講師班，不同于業(yè)界流行的口才訓練，不同于常規(guī)的公開課，不同于市場上泛濫的TTT/PTT班，也不同于銷售激勵技巧。商業(yè)講師班是：因夢而生，為愛前行，一支話筒撬動世界！瀚林師苑經(jīng)紀為*地打造和培養(yǎng)簽約講師，縮短老師在商業(yè)化、市場化、品牌化的道路，特開設《 BTC- 商業(yè)講師班》，實現(xiàn)更多老師的商業(yè) 夢想。《商業(yè)講師班》已舉辦 19 期， 700 余位講師參訓， 300 位講師已經(jīng)成功推向市
分支公司
三、崗位經(jīng)驗內(nèi)化TM產(chǎn)出的成果？ 1：標準課件包-每個項目可產(chǎn)出30+門關(guān)鍵業(yè)務課件，標準為V2.0版本標準課件包，含：標準1：《課程定位表》-課程選題分析、課程背景分析、學員對象分析、教學目標制定標準2：《課程結(jié)構(gòu)圖》-符合學習者信息吸收的課程結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)驗點的提煉標準3：《PPT演示文稿》-基于組織經(jīng)驗的實用內(nèi)容及備注頁的教學流程、教學策略標準4：《培訓師手冊》-課件包使用指南、教學
銀行開門紅項目
歲末年初，是銀行旺季營銷階段，旺季營銷對于銀行完成全年各項經(jīng)營業(yè)務指標和搶占市場份額，都具有較其重要的意義。開門紅3.0項目設計是基于1.0、2.0的基礎上，突破網(wǎng)點輔導的傳統(tǒng)模式，重點在于項目整體的模式設計，從戰(zhàn)略部署到管控模式再到PK機制、激勵機制等多維度進行設計，為項目的順利開展保駕**，幫助銀行有效的攬存，為他們在開門紅階段爭取市場較大份額。適用銀行：股份制銀行、城商行、農(nóng)商行、農(nóng)