陜西西安問題少年教育咨詢 西安銳元思圖教育

時(shí)間：2020-05-06作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：107

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  “松果“父母和”含羞草“父母 在孩子青春期階段，有兩種類型父母的典型代表。一種我稱之為“松果型”，堅(jiān)硬的外表看不清的內(nèi)心，對(duì)外界環(huán)境的感知能力特別弱。對(duì)孩子的情緒起伏，心理需求完全無感，俗稱大條。另一種我叫他“含羞草型”，敏感過度，輕微的刺激就能激起全身神經(jīng)細(xì)胞的防御。 “含羞草型”的父母，時(shí)刻保持著高度緊張的警覺神經(jīng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立刻處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。好的一方面是，有些犧牲可能避免，他們也可

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  孩子有網(wǎng)癮家長(zhǎng)怎么辦? 1. 孩子網(wǎng)癮要了解 不管是哪個(gè)階段，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)的問題，基本都是從了解開始的，看病也講究望聞問切，就連偉大的**都說沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，都是在說明一個(gè)道理：解決問題，要先了解這個(gè)問題。孩子上網(wǎng)問題，從個(gè)人出發(fā)，就要知道孩子的上網(wǎng)習(xí)慣，一般什么時(shí)候上網(wǎng)，上網(wǎng)上了多久，都干了什么?等等。 2.孩子網(wǎng)癮要溝通 了解后就需要溝通，溝通的方式很多種，因?yàn)槊總€(gè)孩子的成長(zhǎng)的家庭環(huán)

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  ?為什么青少年會(huì)網(wǎng)癮?? 為什么青少年會(huì)網(wǎng)癮? 1.虛擬網(wǎng)絡(luò)成了逃避現(xiàn)實(shí)的出口。 由于過度的學(xué)業(yè)壓力，青少年很*對(duì)自己的學(xué)業(yè)感到沮喪和厭惡。當(dāng)他們接觸到互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里不需要對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)，只需要得到積極及時(shí)的反饋。這個(gè)機(jī)制會(huì)給青少年帶來很多心理上的安慰和滿足，也會(huì)通過網(wǎng)游通關(guān)的設(shè)置讓他們獲得一種成功感。越是這樣，越不想回到現(xiàn)實(shí)，越不想面對(duì)學(xué)習(xí)和社交的壓力。 2.