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很多家長只關注孩子的高中階段的學習成績,認為小學和初中都是在為高中打基礎。這樣的說法雖然不算錯,但是也不能算作全對。每個階段對孩子的學習和發(fā)展不僅僅是用分數(shù)去衡量的,在生活中,相信很多家長都有遇到這樣的情況:孩子小學的時候很聽話,而且學習成績也挺好,不管家長說什么,他們都會照做。但是到了初中的時候,特別是初二的時候,孩子突然向變了一個人,不僅學習成績直線下滑,而且家長不管說什么都會被孩子**撞,為
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隨著移動互聯(lián)網的發(fā)展,以及網絡消費普遍化和低門檻,出生于新世紀的00后,他們伴隨著網絡文明的發(fā)展成長,手機、Ipad已經歸入孩子的“玩具“和”娛樂“,強大的好奇心和學習能力的驅使下,新生代青少年成為中國網絡文明不可忽視的一股勢力。網癮青少年有以下癥狀: 1、精神依賴癥狀,上網時間失控,而且隨著上網樂趣的增強,出現(xiàn)欲罷不能、難以自拔的現(xiàn)象?;颊叨喑龄嫌诰W上自由說談或網上互動游戲,并由此而忽視了現(xiàn)實
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中學生心理特征分析; 1.過度敏感 初中生因為身體發(fā)育和身體變化對自己比較敏感。這有助于形成清晰的自我形象,建立正確的自我概念,構建和諧的人際關系。然而,如果你太敏感,你會因為被外部刺激淹沒而焦慮和緊張。別人的目光一瞥,眉頭一皺,嘴唇一抿,都會引起他很多聯(lián)想。 2.過度獨立 獨立性的發(fā)展是孩子成長的必然趨勢。從小學高年級開始,很多同學不喜歡大人的嘮叨;抽屜里經常鎖著人們不想知道的小秘密;我不想讓
在心理咨詢中,凡遇到青春期孩子的問題,大多都與他們的迷茫和恐懼有關。 青春期是一個特殊的時期,在這個階段孩子們的生理和心理都會發(fā)生一定的變化。 他們從曾經的一個孩童,向成年的社會人轉變。在這個過程中,未來的社會對于他們來說是陌生的、未知的、不可掌控的,所以有一些孩子就會把這份無法掌控的迷茫放大,放大到恐懼的程度,甚至把這點恐懼放大到無限大,整日惶惶不可終日。 他們的高焦慮,使得當前的生活也一塌糊
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