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孩子進入青春期后厭學怎么辦? 孩子進入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化,他們遇事開始思考,形成并不成熟的主見,對父母的話開始懷疑。而父母在*動搖后,一時難以適應,又不愿降低身價、調整教育方法去面對孩子,對此,孩子便心生抗拒,出現(xiàn)叛逆厭學等問題,讓家長覺得難以調教。 孩子進入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。 切忌從學
中學生心理特點分析:過分的自我掩飾 在日常生活中,人們喜歡掩飾自己的弱點、劣勢?;瘖y、美容、挑選適合自己體形的服飾,就是一種自我掩飾。這不僅可以增強自信,也給他人愉悅的美的感官享受。在人際交往中也會表現(xiàn)自我良好的掩飾。 過分的自我掩飾則是出于擔心別人窺探自己的內心活動,時時事事都想掩飾自己的真實想法和自己實際的行為動機,生怕別人了解自己不愿或尚未暴露的弱點。由于中學生自我意識的快速發(fā)展,自我控制
處于青少年叛逆期的孩子,你很難讀懂他,他們的心如同六月的天氣,陰晴不定,變化無常,沒有一個孩子會按照已經(jīng)描繪好的地圖走這段路,青少年叛逆期是他冒頭出來感受全新的世界的時期。如何和處于青少年叛逆期的孩子溝通成為大多數(shù)家長的心頭病。 青少年叛逆期的孩子的內在世界充滿了力量,好的引導,這股力量將會建設性發(fā)揮,如若處理不當,這些能量,成為隨時可以爆發(fā)的火山,波及家庭甚至是教育咨詢。 尊重孩子并不意味著無條件
青春期棘手的事是控制孩子看手機的問題。 “要想毀掉一個孩子,就是給他一部手機?!边@話千真萬確,但是進入中學后,我女兒所在班級的孩子,越來越多的擁有自己的手機,孩子也要求多次要買,一直不給買確實影響親子關系,再加上中學的孩子有時會在周六周日和同學外出活動,沒有手機聯(lián)系確實不方便,于是我在孩子初二那年暑假給孩子買了一部手機。但是不出所料,孩子的自制力確實沒有那么強。從買手機后,她將自己的手機設上密碼
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