孩子網(wǎng)癮家長應該怎么做？思圖勵志少年

時間：2020-08-29

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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有些孩子經(jīng)常不服從老師或父母的教育，告訴他們不能這樣做，他們會這樣做，甚至公開地互相矛盾。那么為什么孩子會有叛逆心理呢? **：錯誤的親子教育觀念和教育咨詢道德教育觀念在中小生家長和部分教師的關注下，“中國應試教育”的理念和教育理念使生讀寫能力的發(fā)展趨勢走向片面或不正常。他們只注重片面的專業(yè)知識教、機械設備的能力提升等主要活動，這些活動都是為了“應試”，這不僅違背了孩子的意愿，也損害了孩子對社
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高三緊張的習氛圍讓很多高三生承受著巨大的心理壓力。有壓力雖然是好事，但如果過度的心理壓力不能及時調整，會給整個高三階段的復習帶來很多負面影響。高三復習期間，很多生的情緒波動會比較大，容易導致厭。當家長發(fā)現(xiàn)高三孩子厭不想上，該如何引導孩子？一、讓孩子正確認識自己高三生應該給自己一個合適的定位和評價，自己的習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間。盲目的追求不切合實際的目標，
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10歲到18歲之間的孩子已經(jīng)到了青春期和叛逆期了，那么，面對青春期叛逆的孩子來說，該如何教育呢？怎么有效的教育叛逆期的孩子1、給孩子平等的發(fā)言權。(1)耐心傾聽。無論孩子講什么，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子的尊重，也可以很好的了解孩子，以便對癥下藥，解決矛盾。(2)不隨意指責或草率評論。家長應控制自己的情緒，讓孩子把話講完，避免隨意的指責引起雙方的不快。(3)作出積極反應。當孩子充分表達意見后，
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很多家長都有這樣的苦惱：孩子貪財，不努力習，不重視習，甚至想放棄業(yè)。家長苦口婆心地勸說，或者打罵孩子，但效果微乎其微，無濟于事！我該怎么辦？家長要先了解孩子厭的原因，才能對癥下藥。那么為什么厭呢？1.盲目的施壓壓力是促使一個人成長的動力，但是*負荷的壓力也會成為約束一個人的理由。每個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，所以家長都喜歡在課余時間給孩子安排各種補習班，這看似是為了孩子，但實際