哪有叛逆青少年學(xué)校 晉城思圖行為轉(zhuǎn)變學(xué)校

時(shí)間：2021-03-29作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：93

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  進(jìn)入青春期的孩子是較讓家長(zhǎng)頭痛的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)認(rèn)為青春期就意味著叛逆、不聽(tīng)話。其實(shí)這只是家長(zhǎng)一些片面的理解，青春期更多的是意味著孩子成長(zhǎng)了。由于閱歷的不斷增加，青春期的孩子逐漸形成一套屬于自己的做事標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候家長(zhǎng)在發(fā)出命令或要求時(shí)，孩子開(kāi)始摻雜自己的個(gè)人思想和判斷，不滿足自己標(biāo)準(zhǔn)的就不去遵循。所以孩子一旦進(jìn)入叛逆期到底該怎么做呢？1、將心比心，從孩子的角度出發(fā)當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母較不應(yīng)該

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  較近，我面對(duì)所謂的“問(wèn)題學(xué)生”開(kāi)展了一場(chǎng)名為“青春——成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”的講座，這些學(xué)生回饋給了我意想不到的結(jié)果。講座開(kāi)始，我就告訴學(xué)生：今天的講座我只想到這個(gè)標(biāo)題，覺(jué)得合適，覺(jué)得大家會(huì)感興趣，可是我不知道要講什么，我需要你們來(lái)給我答案，我想知道你們想要怎樣的青春，你們?cè)敢饨o自己的青春貼上怎樣的標(biāo)簽。學(xué)生一開(kāi)始比較沉默，漸漸地大家發(fā)言越來(lái)越踴躍。在家長(zhǎng)、老師眼中，通常會(huì)覺(jué)得這些“問(wèn)題學(xué)生”只愿意追求偏離

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  當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象時(shí)，往往會(huì)認(rèn)為是孩子的錯(cuò)，會(huì)對(duì)他們責(zé)罵甚至大打出手。其實(shí)孩子早戀跟家庭的環(huán)境有著很大的聯(lián)系，越是粗暴的對(duì)待早戀的孩子越是不能解決問(wèn)題，甚至讓他們?cè)较菰缴睢Ｒ虼?，發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)首先要反思自己的家庭關(guān)系。很多青少年由于家庭關(guān)系不和諧，父母經(jīng)常吵架，或者是父母離異，導(dǎo)致情感的缺失。叛逆孩子學(xué)校，于是渴望得到關(guān)愛(ài)，當(dāng)有異性向其表達(dá)關(guān)愛(ài)的時(shí)候，便會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。因此，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子

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  生活中的雙標(biāo)無(wú)處不在，基本都是出于個(gè)人對(duì)于自己的，或者某人的寬限**另外的人，造成了兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，這樣就是較典型的雙標(biāo)行為。這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)矛盾，但實(shí)際上是一種不平等的待遇，會(huì)讓被要求的人感到不舒服，甚至?xí)l(fā)內(nèi)心的憤怒。同樣，在父母教育孩子的時(shí)候，也會(huì)存在雙標(biāo)的情況。父母的雙標(biāo)教育，對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生哪些影響？1.孩子們變得叛逆很多雙標(biāo)的父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，在教育孩子的時(shí)候，孩子會(huì)較力反抗，主要是**嘴，甚至是生氣