商丘問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦? 尊重孩子 父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點，不應(yīng)該拿孩子的弱點和其他孩子的優(yōu)點做比較。在與孩子接觸時，父母要盡可能的尋找孩子的優(yōu)點，鼓勵孩子減少對父母的抗拒。 神入 父母也是從青春叛逆期過來的，但沒有現(xiàn)在的孩子那么明顯。所以，面對孩子莫名其妙的行為，我們不妨換個思路，想想孩子為什么會這樣。當你有了共鳴，你就會理解孩子，找到問題的癥結(jié)所在。 興趣是**導(dǎo)師 興趣是一個人的**個導(dǎo)

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  在生活中，很多家長會反映，孩子似乎孤立自己，從不想和父母溝通。這種距離感讓父母感到非常難過。為什么孩子們不想告訴自己他們在想什么?這時，你應(yīng)該從心理上了解孩子。下面，我們來看看如何與孩子溝通呢? 一、注重“身體語言”溝通 孩子與家長之間的交流可以用身體語言進行，抱一抱，親一下，一個贊賞的眼神都是孩子需要的。兒童在與人交流時，當他們表達自己的感受時，更*使用肢體語言。即使父母很久沒有和孩子交流，

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  厭學是學生對學習的負面情緒表現(xiàn)，從心理學角度講，厭學癥是指學生消較對待學習活動的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消較地對待學習，行為上主動遠離學習。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發(fā)展的重要問題。厭學情緒和逃學行為是一對孿生兄弟。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一，而逃學行為則是厭學情緒的較端表現(xiàn)。 一、父母對子女的期望值要合理。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個孩子，抱太大的期望自己