詞條
詞條說(shuō)明
理解原生家庭有件事蠻重要的,那就是要看到真相的話,就不要帶著理想化的色彩去看。 帶著理想化的色彩去看,可能是你的防御——就是害怕看到那些真實(shí),所以你把真實(shí)的東西“理想化”了。 比如,父母對(duì)你所做的犧牲,究竟是愛(ài),還是在滿足他們自己? 判斷這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像說(shuō)了一萬(wàn)遍的話一樣,不要回報(bào)才是真正的愛(ài)。 戀人之間愛(ài)也是需要回報(bào)的,可是我們理想化地覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是不要回報(bào)的,他們單純的犧牲,無(wú)私
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 如何引導(dǎo)叛逆的孩子? 孩子叛逆的主要原因 很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的叛逆行為是突如其來(lái)的,他們甚至不能想到孩子會(huì)有那樣的行為。但實(shí)際上,當(dāng)孩子有逆反行為時(shí),是有潛在原因的。孩子說(shuō)一些逆反的話,做一些逆反的事,都是長(zhǎng)期積累的矛盾造成的。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)缺乏愛(ài)的孩子會(huì)有較嚴(yán)重的逆反心理。在父母眼里,他們的叛逆是不聽(tīng)話,是無(wú)知。但在孩子眼里,他
廣州一名15歲少年李某因?yàn)楦改赶拗破渖暇W(wǎng)而將母親殺死、父親砍成重傷。落網(wǎng)后,不僅不后悔,還認(rèn)為這樣做是一種解脫。 以上案件,作案手段較其暴力、殘忍,體現(xiàn)出這些青少年對(duì)生命的漠視。 那么,在這些青少年身上為什么會(huì)有如此嚴(yán)重的暴力傾向呢? 一、社會(huì)因素隨著網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來(lái),相對(duì)于判斷力、辨別力較弱的青少年來(lái)說(shuō),各種黃色、低俗的、反動(dòng)的、暴力的錯(cuò)誤信息就像毒品一樣深深侵入青少年的骨髓,導(dǎo)致其思想空虛,
河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 孩子處于叛逆期的家長(zhǎng)要怎么做 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
孩子處于叛逆期的家長(zhǎng)要怎么做 首先家長(zhǎng)們應(yīng)該做的就是學(xué)會(huì)理解孩子,通過(guò)站在孩子的立場(chǎng)上用心的去體會(huì)孩子的感受。千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆优c自己的想法不同,就強(qiáng)行要求孩子按照自己的要求去做,要給孩子一個(gè)自由的空間,這樣才能讓孩子自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。 其次,處于叛逆期的孩子一旦受挫,心理就會(huì)產(chǎn)生消較的影響,所以,家長(zhǎng)們要積極尋找孩子的良好表現(xiàn),并及時(shí)提出表?yè)P(yáng),支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試,在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)、安慰
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