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河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣 叛逆期的父母應(yīng)該如何教育孩子? 1.多陪伴,多鼓勵(lì),多傾聽(tīng)。在這個(gè)階段,孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立性得到提高,在看待不同的問(wèn)題時(shí),會(huì)形成自己的看法。但這些觀點(diǎn)往往與父母的觀點(diǎn)不同,難免會(huì)顯得幼稚和不成熟。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該抽出時(shí)間陪伴孩子,多和孩子交流,理解孩子的想法,保護(hù)孩子的想法,幫助孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子去嘗試,而不是一棍子打死。2.放開(kāi)自
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家長(zhǎng)較關(guān)心的是自己的孩子,而孩子厭學(xué)的問(wèn)題就是家長(zhǎng)較頭疼的問(wèn)題,然而青春期年齡段的孩子這類(lèi)問(wèn)題特別嚴(yán)重,從咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,厭學(xué)的孩子要不就是學(xué)習(xí)很差,要不是非常優(yōu)秀的孩子,因?yàn)槟硞€(gè)原因而導(dǎo)致去不了教育咨詢(xún)了。那么究竟是什么原因?qū)е聟拰W(xué)的行為呢? 孩子們不喜歡上學(xué)的原因是什么?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),主要原因是學(xué)習(xí)壓力太大,孩子們較終會(huì)選擇逃避。這些孩子過(guò)去通常都是非常優(yōu)秀的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境時(shí),就
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孩子青春期叛逆家長(zhǎng)該怎么做有哪些? 1、面對(duì)青少年問(wèn)題,一定要假定這些行為有“合理的理由” 對(duì)于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為,哪怕涉及傷害等不恰當(dāng)行為,我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己:這些行為并不是青少年的目標(biāo),而是手段,是為了達(dá)成某種無(wú)法說(shuō)清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火,用溝通和詢(xún)問(wèn)來(lái)代替責(zé)罵和懲罰,讓孩子說(shuō)出做出這些行為的原因,并站在孩子的角度來(lái)考慮孩子給
河南平頂山青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育 叛逆期的男孩有多可怕,我們一起來(lái)看幾個(gè)案例: 這是較近一位家長(zhǎng)緊急咨詢(xún)的故事: 我姓林,今年44歲,04年離婚,08年再婚,再婚十年整。兒子今年15周歲,9月上高一,一直跟著我和現(xiàn)老公。 應(yīng)該是在今年之前的那些年,我們一家三口關(guān)系不錯(cuò),但是隨著兒子年初步入初三下半期后,一切都變了。首先是孩子早戀,和班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)的一個(gè)女生談戀愛(ài)。然后開(kāi)始學(xué)會(huì)罵臟話,
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