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詞條說明
孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結尾更是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發(fā)言,課下對老師講的內(nèi)容一知半
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 進入青春期的孩子都會給人一種很難管教的感覺,他們開始有自己的想法,很多事情都不愿意配合,甚至經(jīng)常與人發(fā)生沖突等。這些都是青春期孩子的共同性。除了生活方面,青春期孩子厭學現(xiàn)象也很普遍。既有他們自身發(fā)展的個性原因所導致的,也有因為一些外在原因所帶來的影響。無論是哪一種,我們都要積極想辦法解決孩子不愛學習的問題。 一.現(xiàn)在很多孩子都存在一些錯誤的觀念,對于學
河南滎陽問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 父母如何培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的學習興趣? 1、從小培養(yǎng) 孩子的學習興趣應該從小培養(yǎng)。不要等到孩子上學了才臨時抱佛腳。太晚了。我們應該引導和鼓勵孩子主動提問和思考。面對孩子的問題,不僅要用通俗易懂、適合孩子思維的方式回答,還要表揚孩子,鼓勵孩子繼續(xù)提問,培養(yǎng)孩子的學習興趣。 2.鼓勵和支持孩子的健康愛好 要鼓勵和支持孩子的健康興趣,不一定和學習有關
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青少年叛逆期是兒童向青少年的過渡時期。孩子逐漸成熟,自我獨立意識增強。這個時期的孩子非常渴望擺脫父母的監(jiān)管。他們渴望獨立,像成年人一樣有決策權,但實際上他們并不能真正獨立,需要成年人的陪伴和引導。所以青年時期的叛逆期,對孩子和父母來說都是非常重要的時期。 1.父母說的話在他或她的眼里已經(jīng)變成了嘮叨 叛逆期的孩子情緒控制能力較弱,父母的反復勸
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