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河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 理解叛逆孩子的障礙: 1.叛逆孩子缺乏情緒成熟性(情商) 叛逆孩子的情商發(fā)展可能不均衡,而父母可以教給孩子自我調(diào)節(jié)的技巧,提高孩子的自我覺察能力,保持樂觀心態(tài)、自我激勵(lì)。 2.你的孩子需要你的愛和認(rèn)同 孩子的叛逆不過是虛張聲勢(shì),他需要的是父母的愛和認(rèn)同,即使孩子不用語言表達(dá)。 3.不理解你的孩子會(huì)引發(fā)叛逆行為 叛逆行為是一個(gè)循環(huán),父母的誤解和
如何培養(yǎng)孩子的自信心呢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
如何培養(yǎng)孩子的自信心呢? 1.發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì) 叛逆期的孩子經(jīng)常會(huì)做一些大膽的舉動(dòng),也會(huì)做得很好。孩子的這些舉措也許在常人看來微不足道,但父母必須努力捕捉孩子身上這些稍縱即逝的閃光點(diǎn),給予必要的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 同時(shí),還要用發(fā)展的眼光看待孩子,肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,尤其肯定孩子的“**次”嘗試。當(dāng)孩子興沖沖地對(duì)我們說“我學(xué)會(huì)××了”,千萬不要說“得意什么,離我的標(biāo)準(zhǔn)還差遠(yuǎn)了”。
山東菏澤問題少年教育咨詢 應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒 鄭州銳元思圖教育怎么樣
學(xué)習(xí)不僅僅是獲取科學(xué)知識(shí)的過程,較是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,對(duì)孩子的發(fā)展很不利。 那么,應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒呢? 1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 父母要求太高為什么讓孩子叛逆感覺家庭冷漠 河南鄭州銳元思圖教育
今年2月份,廣州少女因父母要求太高不堪重負(fù)而自殺的事件,引起了媒體的高度關(guān)注。 經(jīng)了解,該女孩阿英今年15歲,是一名初三學(xué)生,由于父母感情出現(xiàn)問題,而且對(duì)自己的期望過高讓她不堪重負(fù),無法直面冷漠的家庭,一時(shí)想不開,才有了輕生的念頭。 北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任溫方介紹,父母以愛的名義嚴(yán)格要求孩子,會(huì)讓孩子感覺親情冷漠,很*叛逆,甚至造成嚴(yán)重的心理障礙。 那么,父母要求太高為什么讓孩子叛逆感覺家
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