詞條
詞條說明
青春期是一個孩子從幼稚走向成熟、開始主動承擔(dān)責(zé)任、逐漸建立自己的個性、成就一個完整的自我的過程。思維也逐漸趨于成熟,由單一的正向思維向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展;青春期孩子的性別意識、性意識的逐漸強(qiáng)化和建立,進(jìn)而逐漸形成孩子強(qiáng)烈的個性意識、獨(dú)立意識和成人意識。因此,孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)怎么辦?叛逆中的孩子們需要理解和幫助,教育咨詢和家長都應(yīng)以平常心去接納它,應(yīng)在理解、尊重、關(guān)懷、鼓勵的前提下
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很多父母總是問孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦,卻從來不去想孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)。他們總是對孩子說“你要好好學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)以后就沒有利潤了”,然后向孩子報各種輔導(dǎo)班。 導(dǎo)致孩子越來越厭學(xué),然后一次次被訓(xùn)話,導(dǎo)致孩子越來越厭學(xué),較終導(dǎo)致各種叛逆問題。直到孩子的父母崩潰,孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦? 下面是鄭州思圖青少年教育教育咨詢提供的一些措施,希望對家長有所幫助。 首先,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 孩子們不喜歡學(xué)習(xí)的很大一部分
河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 網(wǎng)絡(luò)成癮的形成與網(wǎng)絡(luò)成癮患者所受的家庭教育模式、成員之間的相處態(tài)度分不開。換句話說,網(wǎng)絡(luò)成癮癥可能是家庭功能失調(diào)的表現(xiàn)。。因此,通過家庭成員的共同努力,糾正、調(diào)整家庭成員之間的和諧關(guān)系,改變網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭動力機(jī)制,使癥狀消失,是家庭**中需要解決的問題。 一、制定家庭守則。 公約應(yīng)以尊重、真誠、平等和信任為基礎(chǔ),要求家庭成員營造輕松和諧的家庭氛圍。公約應(yīng)
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孩子厭學(xué)的家庭因素有哪些?提起來孩子厭學(xué)家長恐怕就頭疼不已,試想又有幾個學(xué)生沒有產(chǎn)生過厭學(xué)情緒呢?對于孩子厭學(xué)把握孩子厭學(xué)的原因很關(guān)鍵。小編為您解讀:孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因有哪些? 相信許多人在小時候都會存在厭學(xué)的情況,如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學(xué),估計(jì)會想到各種各樣的理由?!皩W(xué)習(xí)太辛苦呀”、“學(xué)習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結(jié)起來有會是哪幾部分內(nèi)容呢? 原
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