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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 銳元思圖勵志教育教育咨詢 同一錯誤別老調(diào)重彈 對于同一錯誤,千萬不能“老調(diào)重彈”,會引起孩子的厭煩情緒。在批評中要切中要害,簡短數(shù)語指明問題,也要避免“廉價”的表揚,過多的表揚使孩子對表揚失去敏感性,就會失去激勵作用,甚至懷疑表揚的真實性。 接下來,請多尋找孩子的閃光點,鼓勵孩子,欣賞孩子,表揚孩子。給孩子新的積極的自我定位,建立孩子的自信系統(tǒng)。通過這種積極的方式(包括正面的
孩子為什么會沉迷手機,沉迷網(wǎng)絡(luò)? 孩子在雙休日節(jié)假日玩游戲**過家長,家長在平時玩游戲**過孩子 雙休日和節(jié)假日是家長和孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的較主要時間段,其次是晚上睡覺前和下班后(放學后)。 比較發(fā)現(xiàn),在雙休日和節(jié)假日孩子玩游戲的比例**家長,比家長高37個百分點;而家長在晚上臨睡前、下班后玩游戲的比例明顯**孩子。 這說明,家長在支配自己玩游戲的時間方面較加自由,而孩子由于父母、教育咨詢的監(jiān)管以及學習壓力
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 家長應該這樣對待叛逆期的孩子 鄭州銳元思圖教育
當孩子走向青春期的時候其實已經(jīng)生活在兩個世界的邊緣。當他還是個孩子的時候,他只和他的父母或小學同學有過接觸,他與現(xiàn)實的接觸是有限的。他的感情更多地來自內(nèi)心世界?;旧希饕那楦泻蜕钊Q于家庭,而家庭本身也與社會有界限。進入青春期后,孩子就會開始社交,他知道家庭不呆不住了,他要去社會尋找朋友、情感、事業(yè)、學習、成功。因此,青春期變成了一個邊界地帶,一半的孩子是內(nèi)在的,另一半是外部的,而雙方已經(jīng)
小斌今年讀小學六年級,自我感覺“壓力很大”。 “每天,我從早晨七點半到校就開始學習,放學回到家又開始學習,一直得到晚上八九點,一周五天天天這樣,還動不動就考試。 家長逼、老師逼,同學們還比著,壓力大呀!”小斌談到學習似乎有一肚子的苦水兒。 “上網(wǎng)可就不一樣了,比看電視、看漫畫書都有意思。尤其是‘偷菜’和‘植物僵尸大作戰(zhàn)’,既可以自己玩,又能跟同學們一起玩,一上網(wǎng)我就什么煩惱都沒有啦?!?壓力大導
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