詞條
詞條說明
親子溝通對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問
1、父母接受的教育與子女接受的教育之間的偏差太大,父母的思想仍然是過去式的,跟不上時代的步伐,用傳統(tǒng)的教育模式來管理當(dāng)前的子女,給青少年們帶來太多的壓力,讓青少年們一點(diǎn)都不服氣,時間久了自然就導(dǎo)致他們的抗議。2、隨著孩子年齡的增加,生理上慢慢的出現(xiàn)*二性征,使得他們會憂愁、抑郁、焦慮,而家長卻無法理解。3、青少年時期的孩子思想開始成熟,在許多問題上開始有了自己的觀點(diǎn),他們會渴望長大和關(guān)心,他們覺得
感恩勵志教育是以“感恩的勵志,勵志的感恩”為主題,以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂和語言為烘托,情境互動地激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識、自主意識的一種教育方式。學(xué)校通過開設(shè)父母課堂,心與心的交流,觀看感恩勵志視頻,道德和法制教育,讓孩子學(xué)會感恩,站在父母的角度去思考問題,認(rèn)識到自己的錯誤。
對于青春叛逆期的孩子們,家長們覺得不太好溝通的話,可以參考以下技巧:技巧一:尊重孩子多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并加以贊美。不要把孩子的缺點(diǎn)拿來和別人家的孩子作對比,從而降低孩子的負(fù)面情緒,減少孩子對家長的抵觸。技巧二:與孩子換位思考*青春期孩子的叛逆思想是很正常的,家長也經(jīng)歷過那段時間,所以在孩子出現(xiàn)叛逆想法的時候,家長要換位思考,去了解青少年心理,想想孩子為什么會有這種想法?產(chǎn)生共鳴后,便能找到解決問
公司名: 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校
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