詞條
詞條說(shuō)明
逆反心理是青少年進(jìn)入青春期后多見的一個(gè)特點(diǎn),在一定程度上,若是他們的逆反心理過(guò)重,那就難免會(huì)對(duì)他們本身和社會(huì)造成危害,那么這些有逆反心理帶來(lái)的危害有哪些呢? (1)盲目性。逆反心理過(guò)強(qiáng)的孩子凡事都橫加抵制和反對(duì)想干就干不聽任何勸阻不顧后果情緒主宰一切往往導(dǎo)致不良的結(jié)局。 (2)抵觸性。無(wú)視和對(duì)抗社會(huì)行為規(guī)范,帶有抵觸情緒,易發(fā)生觸犯法律的行為,放縱性。 (3)放縱性不聽忠告,無(wú)視勸阻,我行我素。
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 當(dāng)今發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在方便了現(xiàn)代社會(huì)的同時(shí),也為少男少女們網(wǎng)上戀愛洞開了誘惑之門。 在校的女兒網(wǎng)戀怎么辦?家長(zhǎng)如何防止孩子因?yàn)榫W(wǎng)戀夜不歸宿而影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降?鄭州思圖勵(lì)志教育老師為指點(diǎn)迷津。 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的情況來(lái)看,網(wǎng)戀呈現(xiàn)下列幾個(gè)趨勢(shì): 一是女孩兒網(wǎng)戀低齡化。 十一二歲的女孩兒還在小學(xué)階段就“起步”開始網(wǎng)戀,讓現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)感覺(jué)很迷茫。 二是部分
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河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 一個(gè)孩子能不能培養(yǎng)出來(lái),受很多因素的影響,比如家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等等。父母的文化程度對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響,但并不都是**的。父母應(yīng)該發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)的作用,注重教育和管理孩子的技巧, **,多討論,少指揮。 比如,提醒孩子做作業(yè)的時(shí)間到了,你可以說(shuō):“時(shí)間到了。該不該做作業(yè)?”而不是說(shuō):“別看電視了,做作業(yè)吧!”這樣孩子會(huì)覺(jué)得你尊重他,
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 朋友有個(gè)13歲的兒子,正讀初中,高大帥氣,卻很叛逆。他跟所有步入青春期的孩子一樣,對(duì)父母的言行動(dòng)轍強(qiáng)列抵抗,有時(shí)甚至以暴力相對(duì),離家出走較是家常便飯,父母常常擔(dān)驚受怕、到處尋找、精疲力盡。 如何教育叛逆的孩子,成為兩夫妻目前急需解決的重要問(wèn)題。其實(shí)孩子處于青春期叛逆的時(shí)期,總是憧憬成熟又留戀童年,追求**又總有缺憾,這樣矛盾的心理,使得他們
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