詞條
詞條說明
厭學,對于孩子的成長具有嚴重的危害。造成孩子厭學的原因是多方面的,但其中家長對孩子不良的指導是構成孩子厭學的一個重要方面。所以說,正確指導孩子的學習,防止孩子厭學,是一門學問。這里提醒家長指導孩子學習應注意幾個要點 1、不能代替老師的職能 有一些家長喜歡像教育咨詢老師那樣,對孩子教這教那。結果有的知識因父母已教過,孩子在上課時就不聽老師講課,思想開小差,導致不良學習習慣的形成。有的家長用一、二十年前
處于叛逆期的孩子,無意挑戰(zhàn)父母*。有些家長錯誤地認為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理學*說,孩子的逆反期是孩子成長歷程中的一個時期,是孩子成長過程中從他律產生自律 、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會的標準規(guī)范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界,看自己,而行為標準正逐漸變成一條單線,甚至是一點點的玩世不恭和另類。 科學教
一名小學五年級的男生霸道、蠻橫無理,在教育咨詢里只要看同學不順眼,或者是哪里不隨心愿,上去就對同學一頓罵,有的時候甚至對同學拳腳相加。導致同學們都對他“敬而遠之”,為這事老師好幾次通知家長去教育咨詢,這名男生的爸爸每次被老師叫到教育咨詢后都倍感羞恥,,于是對孩子非打即罵,結果打也打了罵也罵了,這名男生仍然沒什么改變。家長頭疼不已,但卻無能為力。 案例分析: 孩子為什么會霸道、專橫?原因主要有三方面: 1、有
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 青少年網絡成癮的幾個特征主要表現(xiàn) 河南鄭州銳元思圖教育
大多數(shù)沉迷于網絡的青少年都是由于這些心理因素 現(xiàn)在互聯(lián)網很發(fā)達??梢哉f,互聯(lián)網已經涉及到我們生活、學習、工作的方方面面。 此外,網絡的不斷發(fā)展給我們的生活、學習和工作方式帶來了許多變化。 這一代青少年正在趕上互聯(lián)網的快速發(fā)展。與此同時,也有大量的青少年沉迷于網絡。 針對這個問題,對網絡青少年的網絡成癮問題進行了一些評論。 青少年的網絡成癮與其心理特征密切相關。青少年網絡成癮的幾個特征主要表現(xiàn)為:
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