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  河南洛陽青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子厭學(xué)心理成因 1、學(xué)習(xí)壓力過大，由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，教育咨詢和家長又給予過大的壓力，從而導(dǎo)致家長和孩子之間不能有效溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。 2、青少年自身性格：或過分的追求高分數(shù)，**主義，或膽小害羞，孤僻內(nèi)向不善于交談，影響與老師和家長的溝通，不能正確的對待別人不同觀點、意見，

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  孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對? 一.給孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，讓孩子了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān) 注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。 很多時候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的一印象。這樣，成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

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  青春期是人生必經(jīng)的一個階段，可是孩子一到青春期會讓許多家長感到十分頭痛，甚至有些家長如臨大敵。 家長不理解青春期孩子的一些逆反較端行為，對孩子橫加約束，這使得家長與孩子矛盾重重。孩子青春期都有哪些較端行為呢? 接下來小編就來列舉一些青春期孩子行為較端的表現(xiàn)形式。 1.渴望獨立，不愛父母說話溝通 青春期孩子在心里總會認為自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子，心里的想法不想與父母講，較不愿意聽從父母的意見。

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  同一錯誤別老調(diào)重彈 對于同一錯誤，千萬不能“老調(diào)重彈”，會引起孩子的厭煩情緒。在批評中要切中要害，簡短數(shù)語指明問題，也要避免“廉價”的表揚，過多的表揚使孩子對表揚失去敏感性，就會失去激勵作用，甚至懷疑表揚的真實性。 接下來，請多尋找孩子的閃光點，鼓勵孩子，欣賞孩子，表揚孩子。給孩子新的積極的自我定位，建立孩子的自信系統(tǒng)。通過這種積極的方式(包括正面的積極的語言，愛的溫暖的給予，細心的心靈的呵護，