河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

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  那么，初二現(xiàn)象常見的現(xiàn)象是什么呢? 首先就是早戀。處于青春期的孩子對異性的某些感覺把握不是很清楚，有時候僅僅是因為對異性有一些“好感”，就把這種“好感”當(dāng)成了“愛情”。而有些家長對于“性”教育不足，總覺得在孩子面前難以啟齒，但是初中接觸生物課，剛好對“性”有了一些了解，好奇心的驅(qū)使下，*滋生“早戀”行為。其次是孩子的逆反心理增加。初中階段的學(xué)生，自我意識慢慢覺醒，特別是在身邊有那些叛逆的學(xué)生的

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  如今孩子叛逆、**嘴、不聽話已經(jīng)是很多家庭的常態(tài)，也是很多父母的一道“心病”。一邊孩子哭訴父母管教過于嚴(yán)厲，缺乏自由空間，一邊是家長抱怨孩子叛逆、不聽話，那么到底該怎么做呢? (一)、1-2歲 當(dāng)孩子因為想得到某樣?xùn)|西沒有滿足時的大哭大鬧，父母一定要堅持原則，不能因為一時心疼就“繳械投降”，這樣非但不能幫助到孩子，還會使孩子變本加厲。 三歲前是孩子各項能力的建立期間，面對獨立的開始，孩子的心理會有

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  河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 雖然有些孩子是天生不耐煩，但培育是影響孩子性格的較重要因素。作為父母，如果我們能適當(dāng)?shù)負(fù)狃B(yǎng)孩子，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，那些不耐煩的孩子就會放慢腳步。 給孩子一個性格不急，方法很簡單：一歲前及時滿足孩子需求，三歲前不延遲滿足。想要孩子性格不急躁，首先要做的就是樹立他的安全感，只有安全感滿滿的孩子，才會腳踏實地，自信滿滿，不急躁.對于一個不滿一歲的孩子