孩子心理沙盤

時(shí)間：2022-11-23作者：湖南中育普德心理咨詢有限公司瀏覽：188

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 集體心理沙盤的作用

  ? ? ?體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤心理技術(shù)，對(duì)于團(tuán)體沙盤工作有這樣一個(gè)過程：在團(tuán)體初期，成員相互認(rèn)識(shí)、了解團(tuán)體目標(biāo)和結(jié)構(gòu)、覺察自我、建立契約；在過渡期，分享感受和經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)相互間信任、覺察自己與他人的感受行為；在工作期：檢視自我困擾、焦慮，覺察有效行為、解決問題、自我改變成長(zhǎng)。? ? ?沙盤游戲除了做個(gè)體沙盤，還可以做團(tuán)體沙盤?？梢詭讉€(gè)人同時(shí)自己做

• 心理沙盤擺放場(chǎng)景

  ? ? ?沙盤游戲不同于學(xué)科類的知識(shí)，但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個(gè)濃縮了的一個(gè)社會(huì)劇場(chǎng)。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時(shí)，也可以隨時(shí)抽離沙盤，站在一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造的畫面。當(dāng)他們抽離之后再次觀看沙盤，視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來(lái)沉浸在自己的世界里，現(xiàn)在通過抽離不斷能看到自己的還能看到他人，看到自己與其他人的不同。孩子只有

• 心理沙盤樣式

  ? ? ? ? ? 沙盤游戲**的基本設(shè)置依照著**統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。其中包含沙盤尺寸、色彩規(guī)范及游戲模型的種類等等的具體規(guī)定。有了這些物質(zhì)的準(zhǔn)備，只要再添加上一顆天真無(wú)邪的“童心”，沙盤游戲**室就會(huì)馬上生動(dòng)起來(lái)。電子心理沙盤突破了傳統(tǒng)實(shí)體沙盤受沙具數(shù)量限制的弊端，可以達(dá)到無(wú)限性，選擇空間非常廣闊，可以為用戶的創(chuàng)造性思維 提供無(wú)限的可能性。電子心理沙盤

• 心理沙盤游戲種類

  ? ? ? 電子心理沙盤突破了傳統(tǒng)實(shí)體沙盤受沙具數(shù)量限制的弊端，可以達(dá)到無(wú)限性，選擇空間非常廣闊，可以為用戶的創(chuàng)造性思維 提供無(wú)限的可能性。電子心理沙盤，沙具種類豐富，電子心理沙盤，動(dòng)態(tài)沙具較加形象，除了常規(guī)沙具，電子心理沙盤還將提供動(dòng)態(tài)沙具，如：燃燒的火，流動(dòng)的水，會(huì)飄的云等，為箱庭療法提供了較加廣泛的空間。電子心理沙盤，攜帶方便，電子心理沙盤不受地域、空間的限制，