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2020年國(guó)考行測(cè)備考技巧:數(shù)列和平均數(shù)公式
數(shù)列和平均數(shù)問(wèn)題屬于數(shù)學(xué)運(yùn)算中的常見(jiàn)考點(diǎn),在國(guó)考中經(jīng)??嫉?。數(shù)列和平均數(shù)問(wèn)題多考察等差數(shù)列基礎(chǔ)公式的運(yùn)用,難度不高。在做這一類(lèi)型的題目的時(shí)候,考生需要首先吃透公式,然后在熟練掌握公式的基礎(chǔ)上練習(xí)此類(lèi)題目,提高解決此類(lèi)題目的能力。 注意的是,等差數(shù)列中,若等差數(shù)列項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),則中間項(xiàng)為等差數(shù)列平均數(shù);若等差數(shù)列為偶數(shù),則中間2項(xiàng)的平均數(shù)即為等差數(shù)列的平均數(shù)。 【例1】某水庫(kù)每天的上游來(lái)水量是10萬(wàn)立
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn)下雨
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn)下雨 2020國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn):下雨。在行測(cè)五大專(zhuān)項(xiàng)中,常識(shí)判斷這個(gè)專(zhuān)項(xiàng),多數(shù)考生恐怕是直接放棄的,為什么?因?yàn)榛旧隙紱](méi)復(fù)習(xí)過(guò),也不知道怎么復(fù)習(xí)。其實(shí)常識(shí)判斷非常有規(guī)律可循,直接放棄真的很可惜呢。地理部分知識(shí)點(diǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單,且以考察記憶為主,偏重于對(duì)地理原理、地理規(guī)律的理解與判斷。云南易知諾教育專(zhuān)家在本文中主要為大家介紹四類(lèi)常見(jiàn)的雨。 1.鋒面雨:當(dāng)
2020年國(guó)家公務(wù)員考試易錯(cuò)點(diǎn):論證常見(jiàn)陷阱之不當(dāng)類(lèi)比
論證是國(guó)考判斷推理必考題型,占比可達(dá)30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節(jié)我們將對(duì)論證常見(jiàn)的陷阱——不當(dāng)類(lèi)比進(jìn)行梳理,類(lèi)比,指通過(guò)對(duì)兩個(gè)事物的屬性進(jìn)行比較,進(jìn)而得出或者驗(yàn)證某個(gè)結(jié)論的過(guò)程。不當(dāng)類(lèi) 比是指比較的兩個(gè)事物的本質(zhì)屬性并不相同,不能進(jìn)行類(lèi)比推理,否則就會(huì)犯不當(dāng)類(lèi)比的錯(cuò) 誤。下面,我們通過(guò)對(duì)比論點(diǎn)與不當(dāng)類(lèi)比選項(xiàng)來(lái)掌握方法以保證準(zhǔn)確率。 【示例 1
在行測(cè)資料分析部分多為15-20題的形式,在題量和難度上對(duì)于考生的心里都占有很大的份量。資料分析主要測(cè)查考生對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。這其中告知給各位考生其資料形式和考察內(nèi)容。因此,云南易知諾教育專(zhuān)家認(rèn)為,資料分析的考察在于分析理解材料及數(shù)據(jù)。 首先,我們來(lái)談一談讀材料,資料分析中材料給出形式為文字,圖表或混合形式。一般
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2020年國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系:周期問(wèn)題

2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)推理判斷:偷換概念

2020國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解:主旨觀點(diǎn)題速解有方

2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷文學(xué)考點(diǎn):詩(shī)句中的“深意”

2020國(guó)考行測(cè)邏輯填空如何突破“二選一選不對(duì)”的困境

2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷例題

2020國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解:慢工出“細(xì)”活

2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷:三公九卿制