詞條
詞條說(shuō)明
如皋**本科*,零基礎(chǔ)無(wú)門檻擁有本科* 辦學(xué)優(yōu)勢(shì): 1.聯(lián)合多所211工程**大學(xué),專業(yè)全,*高,**正式學(xué)籍; 2.所有課程作業(yè)均提供**的輔導(dǎo)支持,*高; 3.學(xué)費(fèi)合理,且錄取后分階段支付,確保學(xué)生的切身利益; 4.學(xué)習(xí)過(guò)程中提供全程、*、貼心的專職服務(wù) 5.學(xué)校發(fā)放國(guó)家認(rèn)可的畢業(yè)*,確保順利畢業(yè)*。 課程優(yōu)勢(shì): 1.學(xué)費(fèi)優(yōu)惠 2.*快捷 3.學(xué)信網(wǎng)可查 4.國(guó)家認(rèn)可的
一、教師職業(yè)發(fā)展前景: 教育部公布:我國(guó)自2009年起新增10萬(wàn)教師崗位,教師職業(yè)的光輝前景使從教成為熱門。全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不**當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。這一重大措施將再進(jìn)一步提高教師待遇的同時(shí),增強(qiáng)教師職業(yè)的吸引力,加之目前各地普遍開始推行教師入編考試,考試機(jī)制的規(guī)范化,教師招錄聘用競(jìng)爭(zhēng)將較加激烈。 二、招生對(duì)象
如皋平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) ,平面設(shè)計(jì)做什么崗位的工作
本專業(yè)針對(duì)平面設(shè)計(jì)師*三大軟件制圖技能(Photoshop,CelDraw,Illustrat),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能,創(chuàng)意攝影(培養(yǎng)學(xué)員構(gòu)圖能力),平面設(shè)計(jì)職業(yè)**能力課程做專業(yè)化培訓(xùn),畢業(yè)后可從事: 平面設(shè)計(jì)行業(yè)廣告設(shè)計(jì)師,各平面媒體版式設(shè)計(jì)師,印刷工程師,網(wǎng)絡(luò)媒體頁(yè)面美工師,各媒體影樓圖像美化師,圖形設(shè)計(jì)行業(yè)后期制作,網(wǎng)站頁(yè)面策劃美化師,平面廣告策劃設(shè)計(jì)師,公司VI產(chǎn)品設(shè)計(jì)師等平面設(shè)計(jì)師工作 適合
弘智培訓(xùn)內(nèi)容: 1、教育學(xué):小幼類:教育與教育學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)生與教師、教學(xué)、德育、班主任工作;課外活動(dòng)等;中學(xué)類:教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育的目的、班主任管理等。 2、教育心理學(xué):小幼類:概述、學(xué)生心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)策略、心理健康、教學(xué)設(shè)計(jì)等;中學(xué)類:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的遷移、技能的形成、心理健康教育等; **教師面授,將知識(shí)點(diǎn)逐一分析講解,使學(xué)員掌握應(yīng)試規(guī)律和技巧,順利
公司名: 如皋市弘智教育咨詢有限公司
聯(lián)系人: 弘智教育黃老師
電 話:
手 機(jī): 15366392540
微 信: 15366392540
地 址: 江蘇南通如皋市598號(hào)二樓
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網(wǎng) 址: 15366392564.b2b168.com
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