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詞條說(shuō)明
【正規(guī)戒網(wǎng)癮教育咨詢】怎么戒除網(wǎng)癮?
如何戒除網(wǎng)癮現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為,網(wǎng)癮形成機(jī)理如同煙癮、酒癮、毒癮一樣,同樣是操作條件反射形成、鞏固、習(xí)慣化的過(guò)程。上網(wǎng)是操作過(guò)程,網(wǎng)上嘗到的"甜頭"是強(qiáng)化物,上網(wǎng)操作和"甜頭"強(qiáng)化物的結(jié)合稱為強(qiáng)化,多次強(qiáng)化后,便形成了"網(wǎng)癮"操作性條件反射。癮對(duì)人都有害,煙癮可致癌、心血管病、胃炎等。網(wǎng)癮則可妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步,養(yǎng)成說(shuō)謊惡習(xí),疏遠(yuǎn)家庭,損傷網(wǎng)癮者的身心健康,導(dǎo)致各種慢性疾病發(fā)生,并降低個(gè)體*力。網(wǎng)癮本
孩子一旦出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話的情況,家長(zhǎng)需要放下身段,尊重和理解他們。對(duì)于叛逆的孩子,家長(zhǎng)可以利用說(shuō)服式教育,切忌不要打罵孩子,要控制好自己的情緒。叛逆的孩子在行為生*沖動(dòng),家長(zhǎng)要能夠控制住孩子的情緒,盡量舒緩和孩子之間的關(guān)系,避免沖突性行為。孩子叛逆的話,家長(zhǎng)不要過(guò)于嘮叨孩子,要對(duì)孩子有足夠的耐心去正確引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠較好地度過(guò)叛逆期。
【正規(guī)戒網(wǎng)癮教育咨詢】青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因
沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年大部分是因?yàn)檫@幾個(gè)心理因素現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)是非常發(fā)達(dá)的,可以說(shuō)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)涉及了我們生活、學(xué)習(xí)、工作方方面面。并且網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及工作的方式也帶來(lái)了很多的變化。這一代的青少年正趕上了互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代。同時(shí)也出現(xiàn)了一大批對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年。青少年之所網(wǎng)絡(luò)成癮,很青少年心理特點(diǎn)是相關(guān)密切的,青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的幾個(gè)特點(diǎn)主要表現(xiàn)以下幾個(gè):1、青少年的心理還不是很成熟,好奇心
【叛逆青少年封閉式素質(zhì)教育管理教育咨詢】素質(zhì)教育包括哪些方面?
素質(zhì)教育包括如下方面:1、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng):能力的本質(zhì)是創(chuàng)造性。創(chuàng)造是社會(huì)發(fā)展的前提。創(chuàng)造性是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)文明發(fā)展的基礎(chǔ)。創(chuàng)造能力培養(yǎng)特別應(yīng)貫穿于幼兒教育、義務(wù)教育始終,從小培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的思想和創(chuàng)新思維的能力;中國(guó)的“應(yīng)試教育”已經(jīng)嚴(yán)重束縛了一代人創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和發(fā)揮,影響了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度。2、*能力的培養(yǎng):當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)劇增。而在中學(xué)階段,只能選取較基礎(chǔ)、較基本的
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