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時間：2021-08-02

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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孩子沉迷手機游戲怎么辦? 一、家長以身作則父母的行為對孩子的影響是很大的，通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教，是家庭教育的重要內(nèi)容，不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做，孩子是會看會的。父母愛玩手機，孩子受其影響也會愛玩手機。我的一個大老師曾在上課時對我們說過。她和孩子同時在家時，她從來不在孩子面前去玩手機，一般都會去看書，因為孩子會看到你的行為，并去習。所以，家長必須以身
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我們先來看看一位初二女生的日記：我出生在一個普通家庭，媽媽是普通職工，爸爸是出租車司機。在我的記憶里，爸爸媽媽經(jīng)常吵架，很多時候，我都是在他們的吵架聲中完成作業(yè)的。爸爸脾氣特別不好，喝完酒之后總是沖媽媽大吵大叫。高二上期，班里有個男同經(jīng)常主動幫我買早餐、送我禮物，每天都噓寒問暖，我漸漸地對他也有了好感。后來，我們就戀愛了。國慶節(jié)放假的時候，我不想回家，就住到了男朋友家里。但后來還是被
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孩子是家庭的希望，是父母生命的延續(xù)。每一位家長都在盡力為孩子提供較好的條件，希望孩子以后能有好的發(fā)展。但孩子習成績下降，一系列異常行為以各種方式出現(xiàn)，但孩子還是不聽話。父母首先要明白孩子厭的根本原因。 1、習沒有付出一定的腦力勞動，導致厭。任何知識的習過程都包括一系列復雜的心理活動。知識的理解、鞏固和維護離不開人的感覺、感知、注意、記憶、思維、想象等心理活動，而人的知識則取決于人的情緒
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢厭在高中的情況相當普遍。要解決兒童厭，問題，我們必須首先了解兒童厭，的成因，然后有效地幫助他。通常，在高中習很困難，所以孩子不能習，如果他們的成績不能提高，就會出現(xiàn)無力感，這很容易表現(xiàn)出厭的情緒。其實我不懂。不是特例，是普遍現(xiàn)象。從更多的層面來說，厭是一種心理障礙! 高中生不喜歡習的主要原因是： 1、網(wǎng)癮，孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)，獲得滿