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時間：2021-11-24

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育孩子進入青春期后厭怎么辦? 孩子進入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化，他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。而父母在*動搖后，一時難以適應，又不愿降低身價、調整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒，出現(xiàn)叛逆厭等問題，讓家長覺得難以調教。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢在心理上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標準或社會規(guī)范對人進行引導和控制時，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對某事物(內(nèi)容和形式)持對立、抵觸、反對態(tài)度的心理狀態(tài)。逆反心理是指為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。作為一種心理狀態(tài)，逆反心理有其*特的特點：一是具有明確的針對
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很多家長說：孩子每次暴躁叛逆，我都怒火三丈，我該如何教育叛逆的孩子啊;我問：難道你就沒有過情緒不好的時候?難道你不是從叛逆的少年期進入青年期再進入成年期?為什么你不能站在他們的年齡他們的立場理解他們的內(nèi)心?教育叛逆孩子，你做對了嗎? 當我們總是抱怨孩子叛逆惹我們生氣，埋怨如何教育叛逆的孩子，其實是把掌控自己命運，左右自己情緒的權利和責任推卸給了別人。我們在內(nèi)心為別人預設了太多的“他人必須、應該”
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每個孩子內(nèi)心都想做個好孩子，能被他人稱贊，同樣，他們對自己的成績也是如此，他們也想考出較滿意的成績以得到家長的表揚。所以，當孩子的習成績后退時，就需要家長的鼓勵與幫助。即使孩子某次考試一團糟，幫助他的較好辦法仍然是以發(fā)展的目光看待他。要知道，當孩子成績退步的時候，也是他較脆弱、較需要精神力量的時候，如果這時孩子得到的不是安慰與關心，而是一頓訓斥、埋怨，那么，很可能使他脆弱的心靈較加受傷。當孩子