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時(shí)間：2022-06-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：114

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  河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 當(dāng)孩子逐漸進(jìn)入青春期，再可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，父母難免會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子的交流越來(lái)越少，甚至說(shuō)一兩句話(huà)就容易被激怒，較加叛逆，讓很多父母束手無(wú)策。 這并不是說(shuō)父母和青少年不能保持親密關(guān)系;但是，以前父母認(rèn)為理所當(dāng)然的，現(xiàn)在必須較加鼓勵(lì)和維護(hù)。 首先，通往較深層次親密的道路 無(wú)論是親密的朋友，浪漫的伴侶還是已婚的伴侶，還是父母和孩子的親密關(guān)系，我相

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  河南周口叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育 高三正值人生跳板的關(guān)鍵期，很多高三的孩子由于這種高度精神壓力的情況下，變得煩躁不安，十分焦慮，漸漸就有了厭情緒。 思圖勵(lì)志教育認(rèn)為遇到高三孩子厭這件事，較重要的一點(diǎn)就是找到孩子厭的原因是什么，然后才好對(duì)癥下藥。 如果有非常負(fù)面的情緒，比如心情壓抑、開(kāi)心不起來(lái)，應(yīng)該適當(dāng)帶孩子多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，比如跑步、散步、游泳、做瑜伽等，這些方法可以有效緩解厭、抑郁

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  這里所說(shuō)的叛逆心理是指青少年彼此之間為了維護(hù)自尊。 而不考慮是非曲直對(duì)家長(zhǎng)和老師的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 青春期生的叛逆心理具體表現(xiàn)在： 對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考; 對(duì)**人物、榜樣無(wú)端懷疑，甚至根本否定;對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感，為其喝彩。 青少年的叛逆心理主要反映在這幾個(gè)方面; 在家庭一反小,初中乖巧聽(tīng)話(huà)，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,匯講內(nèi),班內(nèi)看到的人和事的習(xí)慣。 開(kāi)始

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  河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 父母應(yīng)該怎么做才能順利度過(guò)叛逆的青春期? 1.給孩子足夠的尊重青春期的孩子正處于從孩子到成年人的過(guò)渡期，孩子需要得到足夠的認(rèn)可和尊重。他們認(rèn)為應(yīng)該像對(duì)待成年人一樣對(duì)待他們，而不是像對(duì)待孩子一樣被忽視。父母需要懂得尊重孩子，像大人一樣和孩子溝通，表達(dá)自己的意見(jiàn)，為了孩子的意見(jiàn)和孩子討論家庭的一切。 2.給孩子更多的成長(zhǎng)空間。面對(duì)青春期的孩子，家長(zhǎng)不