詞條
詞條說(shuō)明
厭學(xué)情緒是很多孩子的共同問(wèn)題。心理咨詢師提醒由于課業(yè)壓力大、老師的要求嚴(yán)格、家長(zhǎng)的殷切希望,這些都加重了孩子的心理壓力,導(dǎo)致較為強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。這些孩子對(duì)學(xué)習(xí)抱有嚴(yán)重的抵觸情緒,他們不愿上學(xué),甚至厭惡學(xué)校。對(duì)于他們,厭學(xué)心理咨詢是**的。1、產(chǎn)生原因:(1)學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,受到來(lái)至老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的壓力、責(zé)怪和鄙視。我們?cè)谛睦碜稍冎性盏胶芏鄬W(xué)生的來(lái)信,反映他們的厭學(xué)心理,有一封是這樣寫(xiě)的:很
問(wèn)題青少年管理學(xué)校為您解答怎樣教育好孩子?
為了較好地教育孩子,我們應(yīng)當(dāng)“因材施教”,依據(jù)孩子性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣等的不同,采取不同的教育方法。從“德、智、體、美、善”五個(gè)方面教育孩子,即素質(zhì)教育。首先,家長(zhǎng)教育自己的孩子必須從小就要做一個(gè)品德良好的好孩子,可以舉一些實(shí)例或者通過(guò)看電視,漫畫(huà)等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個(gè)像其中的人物一樣。?二、家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績(jī),使他感覺(jué)到大人很在乎他的學(xué)習(xí),不要不聞不問(wèn),
????孩子早戀怎么辦?尤其是孩子到了青春期,出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象變得很常見(jiàn),早戀孩子我們要格外重視起來(lái),讓孩子意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重性。????一、平常心對(duì)待:青春期的早戀屬于正常的情況,家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心。只要我們把它當(dāng)做一件很普通的事情平常心對(duì)待,那么就不會(huì)引起孩子的逆反心理。早戀行為的出現(xiàn),是由于孩子生理和心理都在不斷的發(fā)育,
孩子讀初中半學(xué)期了,但聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō),孩子對(duì)學(xué)校環(huán)境不適應(yīng),孩子在學(xué)校也是一個(gè)人*來(lái)*往,想要孩子邀請(qǐng)朋友來(lái)家里玩,但是孩子卻沒(méi)有玩的好的朋友。孩子明明沒(méi)有做錯(cuò)什么,但是卻被老師說(shuō)有問(wèn)題。**孩子的孤僻學(xué)校在教育教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)矯正性格孤僻的孩子開(kāi)展過(guò)多方面的工作,也**了不錯(cuò)的效果。一:用心關(guān)愛(ài),**信任性格孤僻的孩子感受不到外界給予他的關(guān)懷,所以我們要多用愛(ài)走進(jìn)他們的心里,贏得他們的信任。信任是人
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