詞條
詞條說明
外賣平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入下半場(chǎng),如何突破瓶頸?
當(dāng)下餐飲外賣平臺(tái)的發(fā)展受到龐大用戶數(shù)量的支撐。據(jù)《2017中國(guó)生活服務(wù)電商市場(chǎng)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示, 2017年中國(guó)在線外賣市場(chǎng)交易規(guī)模約2096億元,同比增長(zhǎng)37.5%。 隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)餐飲呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),越來越多的人尤其是90后、00后等新生代用戶成為外賣平臺(tái)消費(fèi)的主力軍,熱衷于“叫外賣”。7億多“手機(jī)族”的生活基本需求,網(wǎng)上外賣已經(jīng)成為網(wǎng)民生活不可或缺的一環(huán)。 餐飲外賣領(lǐng)域
搭建一個(gè)自己的高校外賣平臺(tái),怎么解決外賣配送問題呢?
縱觀高校學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和用餐習(xí)慣,總結(jié)來說點(diǎn)外賣、跑腿配送是高校學(xué)生的需求,花錢買服務(wù),省心也省事。據(jù)了解,現(xiàn)在很多高校都有大學(xué)生合伙創(chuàng)業(yè)做提供學(xué)校師生外賣、配送服務(wù)的校園外賣平臺(tái)。還有提供學(xué)校師生外賣、跑腿、信息發(fā)布等服務(wù)的校園“小美團(tuán)”。 那么,對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者來說,想搭建校園外賣平臺(tái)應(yīng)該注意哪些問題呢? 根據(jù)很多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷,他們大多是兼職做過跑腿配送的。首先是了解并認(rèn)可校園外賣市場(chǎng)的,
新零售時(shí)代的到來,“懶人經(jīng)濟(jì)”催化下,外賣服務(wù)普遍到各個(gè)區(qū)域,便利店開通外賣服務(wù)也已經(jīng)是很平常的事。 據(jù)北京商報(bào)報(bào)道:10月23日,便利蜂APP及小程序首頁(yè)出現(xiàn)“便利蜂外賣”的入口,而線下門店也打出“便利蜂外賣來了”的廣告。便利蜂便利店試水自營(yíng)外賣配送業(yè)務(wù),為顧客提供門店三公里范圍內(nèi),30分鐘送貨上門服務(wù)。 值得注意的是,便利蜂配送并未選擇接入市面上的外賣平臺(tái),而是選擇自建配送團(tuán)隊(duì),這也就意味著
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)打造專屬品牌的高校外賣APP需注意!
根據(jù)高校大學(xué)生對(duì)外賣的需求,以及商家想抓住線上線下的流量,以此朝著校園O2O方向發(fā)展的需求。一些大學(xué)生在不少高校有了自己的校園外賣平臺(tái),聚合餐飲商家或者食堂商家,提供給大學(xué)生下單的入口。 有不少看好本校外賣市場(chǎng)的大學(xué)生合作創(chuàng)業(yè)做高校外賣平臺(tái)。那么,如何打造一個(gè)自己本校的校園外賣平臺(tái)呢?后期的運(yùn)營(yíng)又需要做哪些準(zhǔn)備工作? 只要搭建高校外賣平臺(tái),不管是提供公眾號(hào)、微信小程序或者是高校外賣APP這樣可供
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