詞條
詞條說(shuō)明
抗衰老不如抗疲勞 | 主動(dòng)健康 從抗疲勞開(kāi)始
疫情后,全社會(huì)對(duì)健康的關(guān)注持續(xù)“升溫”。民眾對(duì)“失去健康”的切實(shí)擔(dān)憂與“渴望健康”的意識(shí)覺(jué)醒,使得“主動(dòng)健康”理念深入人心。主動(dòng)健康??從抗疲勞開(kāi)始保持健康,延緩衰老,可能是所有人的夢(mèng)想。但并不是所有人都有清醒的認(rèn)知:自身不健康的生活方式導(dǎo)致的慢性疲勞,恰恰就是衰老的信號(hào)和誘因。所以抗衰老的**實(shí)際上就是抗疲勞,通過(guò)消除肌酸激酶、清理自由基、調(diào)理內(nèi)分泌、修復(fù)微循環(huán),進(jìn)而恢復(fù)機(jī)體
500多所高校體育部主任考察體驗(yàn)惠斯安普身心健康管理設(shè)備
6月14-16日,由教育部全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)主辦、北京大學(xué)承辦的2024年全國(guó)高等學(xué)校體育部主任培訓(xùn)班在北京大學(xué)邱德拔體育館舉辦。作為北京大學(xué)的戰(zhàn)略合作伙伴,惠斯安普攜HRA健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、EIS紅細(xì)胞影像、MSA多模態(tài)精神壓力評(píng)測(cè)分析等設(shè)備參會(huì),向來(lái)自全國(guó)500多所高等院校的體育部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人、*學(xué)者、體育教育從業(yè)者提供**的功能醫(yī)學(xué)身心健康評(píng)估檢測(cè)體驗(yàn)。北京大學(xué)自2015年就開(kāi)展了“高校
用好健康管理設(shè)備 從“被動(dòng)治病”到“主動(dòng)健康”
心血管疾病是目前世界范圍內(nèi)造成人群死亡的首要疾病。截至2022年底,我國(guó)心血管疾病患病人數(shù)已高達(dá)3.3億?!督】抵袊?guó)行動(dòng)——心腦血管疾病防治行動(dòng)實(shí)施方案(2023—2030年)》強(qiáng)調(diào)了健康生活方式與心腦血管疾病防治的重要性,明確指出要促進(jìn)心腦血管疾病防治關(guān)口前移。而疾病防治關(guān)口前移的關(guān)鍵,就在于疾病認(rèn)知理念的轉(zhuǎn)變和健康管理設(shè)備的創(chuàng)新應(yīng)用。雖然健康的概念早已被重新定義,但是很多人還是固執(zhí)地認(rèn)為“沒(méi)病
多模態(tài)精神壓力分析——科技護(hù)航青少年心理健康
在當(dāng)今社會(huì),青少年的心理健康問(wèn)題日益凸顯,如何有效識(shí)別并干預(yù)青少年心理問(wèn)題,成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。多模態(tài)精神壓力分析技術(shù)的出現(xiàn),為青少年心理健康的維護(hù)提供了強(qiáng)有力的支持。多模態(tài)精神壓力分析,通過(guò)集成綜合量表、腦電分析、心率變異性評(píng)測(cè)等多種技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)了對(duì)當(dāng)前心理狀態(tài)的全面、系統(tǒng)分析,多模態(tài)智能量化評(píng)估受檢者壓力、自主神經(jīng)系統(tǒng)以及末梢血管狀態(tài),多維度指標(biāo)幫助人們較好地了解自身心理現(xiàn)狀。多模態(tài)
聯(lián)系人: 王經(jīng)理
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