在少林武校練武改變孩子的體格

時(shí)間：2016-07-21作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：243

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 練少林武術(shù)多久才能入門？

  經(jīng)常有初學(xué)武術(shù)的學(xué)員問(wèn)到，練習(xí)少林武術(shù)入門得需要多長(zhǎng)時(shí)間？有的學(xué)員意志力不強(qiáng)，受不了基本功訓(xùn)練期間的辛苦，枯燥和乏味，早早地打起了退堂鼓，讓人惋惜。那么練武入門究竟要多久呢？河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校是由少林親自承辦的國(guó)內(nèi)大型功夫訓(xùn)練基地，由少林弟子親自傳授學(xué)員們正宗的少林功夫，我們請(qǐng)教練為大家講解練武入門需要多長(zhǎng)時(shí)間。 嵩山少林武術(shù)學(xué)校教練介紹說(shuō)，大凡武術(shù)的各種入門功夫，都要使學(xué)武者經(jīng)受肉體上、精神

• ?嵩山少林武校教練會(huì)打人嗎?

  嵩山少林武校教練會(huì)打人嗎?少林武術(shù)學(xué)校學(xué)生生活怎么樣?孩子在哪里會(huì)受委屈嗎? 嵩山少林武術(shù)學(xué)校是由國(guó)家公辦的少林直屬院校，這里的教學(xué)模式不同于普通學(xué)校的應(yīng)試教育，這里的教練是從來(lái)不會(huì)打罵體罰學(xué)生的。我們采用的教學(xué)模式是：由老師逐漸走進(jìn)學(xué)生的心理，了解學(xué)生的心理想法，根據(jù)孩子的想法去慢慢引導(dǎo)孩子走向?qū)ξ湫g(shù)的喜愛，首先激發(fā)他對(duì)武術(shù)的興趣，興趣是好的老師。當(dāng)孩子愛上武術(shù)后，學(xué)習(xí)就不會(huì)很困難了。這樣的教

• 少林武術(shù)學(xué)校孩子的人身安全問(wèn)題有沒(méi)有保障呢?

  無(wú)論什么時(shí)候，孩子的安全問(wèn)題都是家長(zhǎng)為關(guān)心的，尤其是去少林武術(shù)學(xué)校習(xí)武，畢竟學(xué)校里都是同齡人，也都是習(xí)武之人，難免有時(shí)候會(huì)發(fā)生口角，打架斗毆的事情，但是孩子的人身安全問(wèn)題有沒(méi)有**呢? 嵩山少林武術(shù)學(xué)校實(shí)行全封閉、半軍事化、寄宿制管理，下設(shè)多個(gè)教學(xué)單位。文化教學(xué)已經(jīng)形成從幼兒到高中、中專、合作大 專的完整一站式培養(yǎng)體系。武術(shù)教學(xué)設(shè)有套路、散打、搏擊、跆拳道、武術(shù)表演及少林絕技等專業(yè)。我校的管理是

• 少林武校教練說(shuō)練武的三大要求

  練武現(xiàn)在成了年輕人中的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，很多孩子都非常喜歡。但是河南嵩山少林武校教練指出，武術(shù)和其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有所不同，它對(duì)習(xí)武者綜合素質(zhì)提出了嚴(yán)格的要求，練武有三大要求，你都掌握了嗎？ 首先，練武術(shù)一定要重視基本功的訓(xùn)練?；竟κ俏湫g(shù)的根基，俗話說(shuō)，根深則葉茂，基固則樓高?；竟υ鷮?shí)與否，直接影響到技術(shù)水平的提高。武術(shù)基本功是對(duì)人體力量、速度、柔韌、耐力靈敏等身體素質(zhì)的綜合反映。訓(xùn)練內(nèi)容包括肩、臂、