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不少人關(guān)于習(xí)武對青少年的身體是否有影響感到迷惑,那么究竟是怎么回事呢? 家長送孩子去武校學(xué)習(xí)的初衷大概都是為了讓其有個健康的身體,或者是孩子自己熱愛武術(shù)。通過研究證明,青少年的身體正處于快速發(fā)展的重要時期,這個時候培養(yǎng)改造他們比較*,而且對未來的工作生活有很大的影響。練習(xí)武術(shù)重要的是全身協(xié)調(diào)性要強,上身與腿部的配合。青少年的學(xué)習(xí)能力還是比較強的,這個時期一個好的身體為以后學(xué)習(xí)工作奠定了好的基礎(chǔ)
說起少林和少林功夫,可謂無人不知無人不曉,可仔細(xì)想想,關(guān)于少林功夫誰又知道多少?現(xiàn)實生活中,那只是一個傳說,而少林武僧的生活那就較是鮮為人知了。 晨鐘暮鼓中,少林的僧們?nèi)諒?fù)一日在喧囂的都市中過著清修的生活。打坐、參禪、敬佛那是文僧們每天必修的功課,而武僧們則每天在師傅的帶領(lǐng)下,一招一式地練功習(xí)武,少林十八般武藝,刀、槍、棍、劍、少林童子功、羅漢拳等等這些在電影上才看得到的功夫,對于武僧們來說,就
少林武術(shù)學(xué)校武德的基本原則:崇德尚武,發(fā)揚民族精神,是今天我們所提倡武德的基本原則。 武德在發(fā)展過程中,從較初維護民族利益的道德觀,到現(xiàn)在把國家、民族的利益放在位,沖破單一、狹隘的道德意識,終于使尚武與尚德緊密結(jié)合,構(gòu)成了中國民族精神的主體。崇德是尚武的前提,尚武是崇德的反映,通過崇德尚武,較終要發(fā)揚“自強不息”,“厚德載物”的民族精神,為社會做出貢獻! 二、少林武術(shù)學(xué)校武德的主要內(nèi)容:武德是習(xí)
學(xué)少林武術(shù)樂而不苦-少林武校學(xué)員
我從小就是一個頑皮的孩子,喜歡與伙伴們一塊打鬧.運動是我的天性,消停不了的我看到電視劇里少林的精彩的少林功夫居然變得一動不動,聚精會神.爸爸還還開玩笑說把我送到少林學(xué)武術(shù).我心里竊喜,感嘆到要是真的能夠?qū)W成少林功夫那該多好呀!后來聽說嵩山少林武術(shù)學(xué)院正在招生,我再三請求父母把我送到少林習(xí)武.終于我有緣成為嵩山少林武術(shù)學(xué)院的一員. 今天練武開始一天,教練讓我們分成三組,做訓(xùn)練前的熱身動作,先活動一
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