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一、家庭篇。 boy ?男孩 girl ?女孩 mother 母親 father ?父親 grandpa ?爺爺(口語) grandma 奶奶(口語) grandmother 祖母 grandfather 祖父 dad ?爸爸(口語) mum ?媽媽(口語) sister 姐妹 brother 兄、弟 son 兒子 daughter 女
?另外這個時期的孩子學習英語要注意教學的方式,不能照辦宣科,較好是讓孩子在游戲中學習,在沒有壓力的環(huán)境中學習,這樣學習的效果也是好的。 如何讓孩子對英語學習產(chǎn)生興趣 ? ? 還是要說到游戲,這個時期要激發(fā)孩子學習英語的興趣就是要善于和孩子做游戲,用游戲的方式吸引注意力,對于幼兒來說,學英語其實是在玩游戲,可愛的字母描 紅、為英語單詞涂顏色、觸摸字母、做字母操……這一
1 英語啟蒙早有用嗎? 安妮九個月大之前在加拿大無意間輸入的英語語音信號,沒想到成了她后來英語辨音能力的基礎。英語啟蒙早晚的關鍵不在于學習多少單詞和句子,而在于聽力辨音能力的培養(yǎng)。從出生開始,越早輸入英語語音信號,孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強。 自從九個月大時回國,女兒安妮重返溫哥華時已經(jīng)快四歲了。之前在國內進行的英語啟蒙,主要是聽光盤。在眾多的光盤中,安妮較愛的一個是*幼兒 英語的
派樂多英語良好教師-Charlene 性格:賦有耐心、愛心、真心 特長:手工制作、運動 畢業(yè)院校:湖南師范大學英語** 教學風格:活潑 富有感染力 動靜結合 教學經(jīng)驗:八年幼兒/少兒英語教學經(jīng)驗 派樂多名言:Baby, I trust you! Just do it and never give up! 派樂多主人公形象*: Mr.Big Hat 派樂多英語良好教師-Coco 性格:活潑、親切、
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