詞條
詞條說(shuō)明
漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)細(xì)說(shuō)學(xué)習(xí)單詞分類(lèi)
一、家庭篇。 boy ?男孩 girl ?女孩 mother 母親 father ?父親 grandpa ?爺爺(口語(yǔ)) grandma 奶奶(口語(yǔ)) grandmother 祖母 grandfather 祖父 dad ?爸爸(口語(yǔ)) mum ?媽媽?zhuān)谡Z(yǔ)) sister 姐妹 brother 兄、弟 son 兒子 daughter 女
漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)寶典**
一、有效利用英文教材:在句子短文等情景中掌握單詞很多家長(zhǎng)為了提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)不惜大筆的花銷(xiāo),孩子學(xué)過(guò)各式各樣的英語(yǔ)教材,也換過(guò)了很多 英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但很少有能堅(jiān)持把一套教材全部學(xué)習(xí)的,往往是學(xué)到最后的時(shí)候,孩子只是機(jī)械地背記了一些單詞,但語(yǔ)言的運(yùn)用是靈活的,記憶單詞是為了讓孩子 們能夠更多的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)而奠定基礎(chǔ),機(jī)械記憶是不會(huì)提高孩子的英語(yǔ)水平的,因此,要養(yǎng)成精學(xué)一套教材的好習(xí)慣,在句子以及課
?I got up early, but I __________ so,because I had no work to do that morning. A. needn’t do ? ?B. needn’t have done ? ? C. didn’t need do ? ?D. didn’t need to do 此
漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)~如何**學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)課本上的課文都是很好的,語(yǔ)言都很精煉美妙。這就要求我們把文章的每個(gè)單詞,每個(gè)詞組,每個(gè)結(jié)構(gòu),每種語(yǔ)法現(xiàn)象都弄清楚,例如,所有生詞的確切含義,確切念法,還有例句,等等。 中國(guó)人學(xué)英語(yǔ),較常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤 解??梢哉f(shuō),單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的**,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)水平。
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