嘉峪關(guān)市特殊教育學(xué)校本月采購釋銳IEP個(gè)別化教育軟件

時(shí)間：2016-03-10作者：上海釋銳教育軟件有限公司瀏覽：78

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  詞條說明

• 上海市嘉定練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校本月采購釋銳軟件

  2015年8月，新建優(yōu)質(zhì)學(xué)?！吧虾Ｊ屑味ň毚▽?shí)驗(yàn)學(xué)校”簽署合同，正式采購釋銳軟件，借助釋銳良好全國(guó)的智慧校園解決方案助力學(xué)校高起點(diǎn)辦學(xué)。 嘉定區(qū)練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所新開辦的九年一貫制公辦學(xué)校，隸屬迎園教育集團(tuán)，在新成路街道墅溝路上，也就是老的迎園中學(xué)。在師資配備上，將調(diào)配迎園地區(qū)中小學(xué)和嘉定區(qū)域?qū)W校中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師至練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，首任校長(zhǎng)由原嘉定區(qū)華亭中學(xué)校長(zhǎng)華敏女士擔(dān)任。華亭中學(xué)也是釋銳產(chǎn)

• 走近IEP 了解IEP

  一、?個(gè)別化教育計(jì)劃概述?????? ? 個(gè)別化教育計(jì)劃簡(jiǎn)稱IEP，是指由教師、家長(zhǎng)等人員共同討論制定的一種根據(jù)特殊兒童個(gè)體的身心特征和發(fā)展需要而制定的針對(duì)每個(gè)特殊兒童的具體教育方案。作為學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)以滿足學(xué)生個(gè)別化教育需要的書面承諾，IEP描述了特殊兒童現(xiàn)有發(fā)展水平，具體規(guī)定了在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)特殊兒童需要達(dá)成的發(fā)

• 無錫市新安中學(xué)數(shù)字校園升級(jí)到釋銳7.3版

  ? ? ??2016年4月，釋銳老客戶無錫市新安中學(xué)數(shù)字校園升級(jí)到釋銳7.3版。學(xué)校自2009年購買了釋銳數(shù)字校園5.0版以來，一直使用至今，本月經(jīng)過跟釋銳工作人員的詳細(xì)溝通和新版軟件試用，學(xué)校決定將原來的數(shù)字校園升級(jí)到釋銳數(shù)字校園7.3版。 ? ? ?無錫市新安中學(xué)是一所與共和國(guó)同齡的學(xué)校，坐落在風(fēng)光旖旎的太湖之濱，地處“中

• 甘肅省張掖市特殊教育學(xué)校本月采購釋銳IEP個(gè)別化教育軟件

  2016年3月，甘肅省張掖市特殊教育學(xué)校暨甘肅省張掖市特殊教育中心通過公開招投標(biāo)成功采購釋銳IEP個(gè)別化教育軟件。 ? 個(gè)別化教育計(jì)劃（Individualized Education Program, 簡(jiǎn)稱IEP）又譯“個(gè)別化教育方案”。是指一份由學(xué)校與家長(zhǎng)共同制定的針對(duì)學(xué)生個(gè)別需要的書面教育協(xié)定，記載學(xué)生的評(píng)定結(jié)果，該年度需提供的教育安置，相關(guān)服務(wù)及教學(xué)目標(biāo)等。必須經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同