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前面我們說過隨著云教室功能和應(yīng)用的不斷成熟完善,現(xiàn)如今越來越多的學(xué)校都在使用它的,云教室在被眾多的學(xué)校和老師所接受的同時(shí),很多的學(xué)校老師他們對(duì)于云教室的安裝部署步驟也是很關(guān)注的。作為云教室解決方案廠家我們經(jīng)常會(huì)碰到學(xué)校老師在選擇云教室時(shí)會(huì)問到“你們的云教室安裝部署起來復(fù)雜的,需要多少時(shí)間部署好一間云教室的”等這些關(guān)于安裝部署的問題。這里我們就拿部署一間50個(gè)人使用云教室主要有哪些步驟的。 首先準(zhǔn)備
云終端帶給我們的不單單是價(jià)格上的優(yōu)勢(shì)更多的是新的IT模式的轉(zhuǎn)變
也許在大部分人的心目中云終端只是一個(gè)比傳統(tǒng)PC小很多而且價(jià)格比PC*的終端設(shè)備的,從云終端產(chǎn)品特征來看它帶給我們較直觀的體驗(yàn)確實(shí)是這樣的,然而使用過云終端后會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給我們的不單單是小巧成本的更多的是一種IT模式的改變。 **,管理模式的改變,在沒有使用云終端以前,我們大多數(shù)人對(duì)電腦的管理都是分散管理的,無法對(duì)所有的電腦進(jìn)行集中管理和把所有電腦的數(shù)據(jù)集中串聯(lián)起來,而使用云終端之后所有的數(shù)據(jù)都集中
隨著云計(jì)算快速發(fā)展,云桌面的產(chǎn)品以變得越來越成熟的它的應(yīng)用也變得越來越廣泛學(xué)校、企業(yè)辦公、醫(yī)院信息化建設(shè)以及培訓(xùn)中心等各行各業(yè)都能看到云桌面的身影,而未來的云桌面發(fā)展趨勢(shì)又是如何的呢? 1、桌面連接的多樣化,現(xiàn)在大多數(shù)的云桌面連接方式都是比較單一的,比如呢用的是Linux底層的云桌面只支持X86架構(gòu)的云終端不支持其他架構(gòu)的云終端或者即使支持也達(dá)不到好的體驗(yàn)效果,未來的云桌面應(yīng)該是不管是window
不管是去年發(fā)生的中興事件還是前不久蘋果和高通的官司糾紛以及較近華為提出開發(fā)自有系統(tǒng)的事情,都告訴我們掌握和研發(fā)擁有自主產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品很重要。這幾年來隨著云桌面技術(shù)的成熟和發(fā)展,云桌面應(yīng)用場(chǎng)景越來越廣和被越來越多的用戶所接受的,云桌面技術(shù)從國(guó)外傳入國(guó)內(nèi)不過十幾年的功夫之所以發(fā)展的如此的*,很重要的一點(diǎn)那就是國(guó)內(nèi)的云桌面廠家注重自有系統(tǒng)的開發(fā) 。 首先,免維護(hù)的Clouds云桌面系統(tǒng),我們知道不是所有的
公司名: 廣州禹龍信息科技有限公司
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