北京大學(xué)合作案例

時間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：292

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測定實驗裝置,小型氣浮實驗裝置,離子交換實驗裝置,絮凝沉降實驗裝置,電滲析實驗裝置,活性炭吸附實驗裝置,臭氧脫色實驗裝置,曝氣充氧實驗裝置等

• 詞條

  詞條說明

• 南開大學(xué)合作案例

  南開大學(xué)采購我司的一批實驗裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！南開大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀而南遷，私立南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在長沙合并組*立長沙臨時大學(xué)，1938年遷往昆明，較名為國立西南聯(lián)合大學(xué)；1946年回津復(fù)校并改為國立；新中國成立后，經(jīng)歷高等學(xué)校院系調(diào)整，成為文理并重的全國重點大學(xué)；**以來，天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、

• 工業(yè)污水處理設(shè)備有哪些特點？

  1、全套設(shè)備可埋設(shè)于凍層以下或放置地上，設(shè)備上方地表可作為綠化或其他用地，不需要建房及采暖、保溫。 2、二級生物接觸氧化處理工藝均采用推流式生物接觸氧化，其處理效果**完全混合式或二級串聯(lián)完全混合式生物接觸氧化池。并比活性污泥池體積小，對水質(zhì)的適應(yīng)性強，耐沖擊負荷性能好，出水水質(zhì)穩(wěn)定，不會產(chǎn)生污泥膨脹。池中采用新型彈性立體填料，比表面積大，微生物易掛膜，脫膜，在同樣**物負荷條件下，對**物去除率

• 西安建筑科技大學(xué)案例

  西安建筑科技大學(xué)采購我司的一批實驗裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！西安建筑科技大學(xué)-學(xué)校較早可追溯到始建于1895年的北洋大學(xué)；1956年全國*三次高等學(xué)校院系調(diào)整時，學(xué)校由原東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)?？茖W(xué)校的建筑、土木、**類系（科）合并而成，時名西安建筑工程學(xué)院；1959年和1963年，先后易名為西安冶金學(xué)院、西安冶金建筑學(xué)院；1994年3月，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，較

• 北京大學(xué)合作案例

  北京大學(xué)采購我司我的BAF池裝置等一批實驗裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！北京大學(xué)創(chuàng)立于1898年維新變法之際，初名京師大學(xué)堂，是中國近現(xiàn)代**所國立綜合性大學(xué)，創(chuàng)辦之初也是國家較高教育行政機關(guān)。1912年改為國立北京大學(xué)。1937年遷至長沙，與國立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)組成國立長沙臨時大學(xué)，1938年遷至昆明，較名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年返回北平。1952年成為以文理基礎(chǔ)學(xué)科為主