詞條
詞條說明
古代天文星象應(yīng)用學,產(chǎn)生于天文歷法,為天文術(shù)數(shù)之手。以**,天人相應(yīng)的理論為指導,以時空信息模擬萬物運轉(zhuǎn)的規(guī)律進行推算人事。俗話說學會大六壬,來人不用問。大六壬有“人事王”的稱號,被稱為三式**。 在《易學原理與大六壬應(yīng)用》書中解釋:根據(jù)現(xiàn)代天文學知識,我們知道28星宿是由恒星組成的,恒星十分穩(wěn)定,相對位置幾千幾萬年甚至較長時間都保持不變,對地影響也相對穩(wěn)定。這樣有了古人通過夜觀天象來判斷吉
每個人都能讀懂《易經(jīng)》,這不是一個不可思議的事情?!兑捉?jīng)》被認為是中國歷史上較早的典籍之一,同時也是公認為較難讀懂的書籍之一。說它難讀懂,因為兩千多年來,那么注釋家和研究家,**將它成功解讀。講到這里,大家的感覺可能會很奇怪,一方面你承認它較難讀,另一方面又宣稱人人都能讀懂它,這難道不是自相矛盾嗎? 實上,《易經(jīng)》難讀不是因為其內(nèi)容自身的難懂難識,而是因為人們在解讀它的過程中人為的設(shè)置了過多障礙
起課上,金口訣較靈活,六壬的占卜除了抽時辰、還可以抽日辰(書上有人這么寫,真假不知),其它還沒聽說。 金口訣斷課思路難以掌握、入門*,難以精深,六壬相對嚴謹有可塑性、入門難但學習資料多,古書看完,也能斷些東西。 占卜資質(zhì)高的話,隨便學哪個
閉關(guān)期間,很多微信,將近萬條,出關(guān)以后,逐一回復。 看到有朋友問:奇門遁甲、大六壬和六爻哪個好?該學哪個? 這個問題就像問:饅頭、包子、年糕哪個好,該吃哪個一樣。沒辦法回答,全看各人口味。當然,蘇南地區(qū)還吃飯團,也是地域口味不同。 雖然沒辦法比較優(yōu)劣,但是我們可以從三種預測數(shù)的變化上來分析一下,理論上說,變化越多,越繁復的預測術(shù)應(yīng)該較精準一些。 但是這也不一定,如果變化繁復到大腦承受邊界的話,反
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