非編成功案例

時(shí)間：2020-04-11作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司瀏覽：707

北京天創(chuàng)華視科技有限公司專(zhuān)注于非編系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)虛擬直播間搭建,演播室搭建,優(yōu)課微課慕課系統(tǒng),虛擬演播室系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 高清校園電視臺(tái)建設(shè)廠家為什么選擇天創(chuàng)華視

  學(xué)校校園電視臺(tái)建設(shè)越來(lái)越普遍，也是因?yàn)閲?guó)家在教育方面投入大量的資金進(jìn)行校園信息化建設(shè)，所以，為了適應(yīng)學(xué)生的素質(zhì)教育，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性，多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生數(shù)字校園電視是促進(jìn)這一變化的重要產(chǎn)品。它可以實(shí)現(xiàn)大量的教學(xué)資源，如文本、音頻、視頻和課件，在校園的任何地方隨時(shí)點(diǎn)播、直播和廣播服務(wù)。它不同于傳統(tǒng)的閉路電視等電化教學(xué)手段，具有投資少、操作方便、互動(dòng)強(qiáng)、日

• 虛擬演播室系統(tǒng)工程全套設(shè)備報(bào)價(jià)

  1. 形體分析演播室的平面從整體上看是一個(gè)長(zhǎng)方形。根據(jù)使用功能分區(qū)，設(shè)計(jì)為不同的混響時(shí)間。同時(shí)，室內(nèi)局部的平行墻面之間、頂棚和地面之間還會(huì)有顫動(dòng)回聲產(chǎn)生，主持人在演播室內(nèi)也能感受到明顯的回聲。由于演播室周?chē)c辦公區(qū)相連，工作時(shí)相互會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的噪音干擾。所以如果做不好聲學(xué)裝修，會(huì)嚴(yán)重影響語(yǔ)言聲的清晰度和可懂度，對(duì)音樂(lè)聲也可能造成混濁，音質(zhì)效果拙劣。故將所有隔墻做高強(qiáng)度隔音來(lái)減少相互干擾，并利用隔墻的

• 怎樣建設(shè)校園電視臺(tái)?**清校園電視臺(tái)怎樣規(guī)劃

  怎樣建設(shè)校園電視臺(tái)?**清校園電視臺(tái)怎樣規(guī)劃制作工程方案的制定設(shè)計(jì)，依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、文件和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。數(shù)字化校園電視臺(tái)是由數(shù)字化攝錄（包括演播室聲學(xué)裝修）、采集、編輯、播出系統(tǒng)等組成。施學(xué)校自行拍攝、制作各種電視節(jié)目錄像、并具有現(xiàn)場(chǎng)直播、錄播、轉(zhuǎn)播等多種功能。系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置攝像機(jī)、編輯機(jī)、非線性編輯機(jī)、直播機(jī)等系統(tǒng)設(shè)備。根據(jù)不同的條件不同的需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的多媒體教學(xué)應(yīng)用等多種功能。穩(wěn)定性和安全性是大多數(shù)

• 虛擬演播室成功案例

  1.北京市懷柔演播室 2.山東省濱州高新區(qū)電視臺(tái) 3.內(nèi)蒙古烏海市海南區(qū)檢察院 4.烏魯木齊新疆藝術(shù)學(xué)院 5.新疆烏魯木齊檢察院 成都?xì)g達(dá)貿(mào)易 廣西機(jī)電技師學(xué)院 昆山福納影視藝術(shù)學(xué)院來(lái)賓市廣西科技師范學(xué)院 醴陵人民檢察院 羅麥隨行 北京市平谷區(qū)峪口中學(xué)· ·太原美術(shù)館·· ·榆林市*二中學(xué)·· ·榆林中學(xué)·· ·上海民生人壽保險(xiǎn)股份有限公司·· ·張家口蔚縣**中學(xué)·· ·北京市懷柔區(qū)職業(yè)中