詞條
詞條說(shuō)明
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經(jīng)常聽到家長(zhǎng)傾訴說(shuō):“我家孩子怎么這么不自覺呢?學(xué)習(xí)就像給我學(xué)似的,只要我不坐在身邊,寫作業(yè)就特別慢,時(shí)不時(shí)地搞些小動(dòng)作。為此,每天晚飯后,我不得不坐下來(lái)在與他們的孩子書桌,做作業(yè),孩子們督促孩子,結(jié)果讓我很疲憊。“除了做功課應(yīng)該時(shí)刻監(jiān)督孩子外校三心二意,孩子不愿上學(xué)等層出不窮。對(duì)不愛學(xué)習(xí)的兒童的正確教育和指導(dǎo)不僅是教師的職責(zé),而且是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任。 一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多孩子不喜歡學(xué)習(xí),
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周口叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 為什么一味犧牲沒有自我的父母會(huì)令一個(gè)孩子活得很不舒服? 因?yàn)檫@種關(guān)系,就是會(huì)讓人不舒服。 但是父母停留在“我是**父母”的人設(shè)里,并不想知道這一點(diǎn)。 畢竟,如果一個(gè)人“知道”了,我讓別人不舒服了,那他(她)就沒有辦法再拿自己做的事情,當(dāng)做獲取回報(bào)的資本了。 這是大多數(shù)父母以內(nèi)疚捆綁孩子的父母,不可能去意識(shí)到的真實(shí)。 很簡(jiǎn)單,對(duì)于獨(dú)立的人格來(lái)說(shuō),只有
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 厭學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)。從心理學(xué)角度看,厭學(xué)是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較對(duì)待的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),在情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí),在行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。厭學(xué)和逃學(xué)是孿生兄弟。厭學(xué)是曠課的主要原因之一,逃課是厭學(xué)的較端表現(xiàn)。 **,父母要對(duì)孩子有合理的期望。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,對(duì)自己的孩
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河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青少年自制力差導(dǎo)致沉迷網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)要掌握以下幾個(gè)規(guī)則: 1.言傳身教法 “很多孩子投訴,媽媽天天逛淘寶,爸爸天天刷小視頻,為什么你倆玩手機(jī),我就要寫作業(yè)。 所以家長(zhǎng)要先放下手機(jī),要從自身做起。平時(shí)多拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,了解孩子的近期狀況,及時(shí)溝通交流,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 2.控制時(shí)間法 上網(wǎng)前先規(guī)定好自己上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間。可以在電腦中安裝一個(gè)定時(shí)提醒的
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