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詞條說(shuō)明
陜西西安問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)正確引導(dǎo)叛逆孩子的方法?一個(gè)孩子能不能培養(yǎng)成才,是受家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素影響的,家長(zhǎng)文化水平的高低,是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響,但不是全部較不是**的。家長(zhǎng)應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,扮演好一個(gè)搖旗吶喊者,知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者,一樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用! 不妨試著
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曾經(jīng)有一篇報(bào)道,這篇報(bào)道講述了一個(gè)15歲的女孩離家出走的經(jīng)歷,女孩名叫小菲(化名),是一位初三年級(jí)的青春期女孩,小菲和大多數(shù)生活在幸福中的90后一樣,被父母疼愛(ài),在她家里,父母關(guān)系很好,小菲還有個(gè)弟弟,但這并沒(méi)有減少父母對(duì)她的愛(ài)?!八型g人擁有的電腦、手機(jī)、Ipad等等........,父母一樣都不會(huì)給她落下”。 但是最后不知道為什么,從小菲初三開(kāi)始,她似乎一下子就變了,開(kāi)始不間斷地離家出走。
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洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子青春期叛逆家長(zhǎng)該怎么做有哪些? 1、不能溺愛(ài)孩子。 有些家庭在孩子年幼時(shí)維持良好,但不能適應(yīng)孩子長(zhǎng)大后所需要的紀(jì)律和控制,使得孩子進(jìn)入青春期后,*出現(xiàn)各種問(wèn)題。在糾結(jié)的家庭中,孩子年幼時(shí)得到了非同一般的關(guān)愛(ài):父母為他們傾注很多心血。雖然這樣的父母,可能因?yàn)檎疹櫤⒆犹^(guò)勞累,但家庭維持還算成功。不過(guò),這些溺愛(ài)的父母如果沒(méi)有教導(dǎo)孩子服從規(guī)則和尊重*
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孩子沉迷手機(jī),很多家長(zhǎng)一籌莫展,真正要幫助孩子解除網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲的依賴,家長(zhǎng)恐怕要從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。下面這4點(diǎn)看似非常簡(jiǎn)單的方法,家長(zhǎng)如果能夠認(rèn)真執(zhí)行,是會(huì)收到一定成效的。 1.以身作則,不隨便在孩子面前玩手機(jī)。 家長(zhǎng)是孩子較易學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)家長(zhǎng)在孩子面前沉迷玩手機(jī)打游戲,甚至對(duì)孩子的詢問(wèn)置之不理,孩子便會(huì)“有樣學(xué)樣”跟著一起玩手機(jī),而且還會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)沒(méi)有資格批評(píng)自己。 2.當(dāng)孩子鬧
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