孩子早戀怎么辦? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-09-04

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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網(wǎng)癮性厭的孩子大致可以分成以下五類。有針對性地對待各類孩子，有助于幫助他們及早擺脫網(wǎng)癮： 1.習失敗的孩子：這些孩子，說穿了就是考試成績不好，他們在教育咨詢和家里都有一種挫敗感，可是在網(wǎng)上卻很容易體驗到成功。對于他們來說，父母和老師要多給予鼓勵，培養(yǎng)其良好的習習慣，增強習自信心。 2.習優(yōu)秀的孩子：這些孩子原來對自己還有一種自豪感，隨著一次次升，越來越無法保持原有的名次，于是開始懷疑父母
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很多家長較頭痛的事，莫過于孩子不和家長溝通了。家長這時往往是又急又氣，愛莫能助：既割舍不了，又出不上力。家長心里的話：要是換作是別人，一千個也不理他了。明明家長眼里是個陷阱，說多少，孩子偏偏要往里跳，你說家長能不急! 孩子不和家長交流了，家長們首先要捫心自問自己到底錯在哪里?表面上錯在孩子，實質上是家長的教育方式出了問題。輕則說，孩子已經(jīng)不信任家長了。往重里說，可能是家長的進步已經(jīng)跟不上孩子的腳
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢現(xiàn)在手機等電子產(chǎn)品越來越多，很多孩子也開始成為“手機控”，小小年紀便不能離開手機了，時時捧著自己或者爸爸媽媽的手機玩。吃完飯玩手機，做完作業(yè)玩手機，沒事干也玩手機。讓他少玩一會兒，主動放下手機，但是每次都是答應得很好最后還是要在罵聲中放下手機。當孩子因為玩手機而作業(yè)拖拉，因為業(yè)，該怎么辦呢? 其實，要減少手機的使用，首先要找出孩子迷戀手機的原因，從而
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初二的時候孩子應該做什么? 1.習成績下降在習上，第二天是分水嶺。有一些生害怕困難，把心思放在習之外。他們的成績下降很快，他們失去了習的興趣，放棄了自己，再也沒有恢復。這樣的生在初三往往很難有所突破，也很難避免中考的失敗。 2.嚴重逆反心理初二生的另一個特點就是不聽話。有些生不再接受老師和家長的批評，而是反駁、反駁甚至嘲笑老師。家長和老師越不讓他們做，他們就越努力，一定要和老師