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小孩子出現(xiàn)叛逆,其實(shí)基本上每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到過(guò),尤其是到了青春期的時(shí)候孩子不愿意上學(xué),還會(huì)*引起情緒波動(dòng),家長(zhǎng)有時(shí)候也無(wú)可奈何。要及時(shí)引導(dǎo),讓小孩子養(yǎng)成正確的思維,下面教你小孩不想上學(xué)要怎么辦? 如果小孩子叛逆不想去上學(xué),而且情緒不好,盡量不要打罵,可以好好溝通,了解孩子的原因。如果孩子經(jīng)常不去上學(xué)甚至逃課,作為家長(zhǎng)肯定會(huì)特別焦慮和生氣,但是要注意控制好情緒,不能經(jīng)常打罵小孩,不然的話可能會(huì)更加
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河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 以下是一個(gè)青少年厭學(xué)問(wèn)題的案例,用過(guò)案例我們?cè)賮?lái)分析該如何解決中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。 小李,男生,14歲,智力水平屬于上等,初一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀,但進(jìn)入初二年級(jí)后,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)。他的父母工作不穩(wěn)定,晚上很晚才回家,如果兒子表現(xiàn)好,父親就給兒子以獎(jiǎng)賞,久而久之,由于缺少父母的關(guān)心,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越下降。他的母親對(duì)孩子也十分放縱,很
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對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是非常重要的事情,但是畢竟學(xué)習(xí)是非??菰锏?,這就需要學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)維持學(xué)習(xí)的熱情,許多小學(xué)生的心理表現(xiàn)是幼兒園階段的行為。好動(dòng)、控制不住自己,隨意性玩耍,碰到什么玩什么,沒(méi)有時(shí)間概念,如果沒(méi)有家長(zhǎng)或老師干預(yù),他們會(huì)無(wú)節(jié)制地玩下去。學(xué)習(xí)一定要有動(dòng)力才能順利的進(jìn)行下去。 1、在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情 孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的。小學(xué)生的圖像思維、模仿能力比較強(qiáng),而且可塑性高,這個(gè)階段培養(yǎng)
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和青春期的孩子對(duì)話,需要摒棄以往“對(duì)待幼兒”的方式,以包辦及命令的態(tài)度要求孩子去做什么,不能做什么。而是應(yīng)以“與大人般”對(duì)話的方式來(lái)和孩子溝通,建立彼此的信任感和親密度。 這個(gè)時(shí)期的娃介于幼兒和大人之間,屬于過(guò)渡階段,自我意識(shí)二次飛躍,獨(dú)立性和自立自強(qiáng)的要求很強(qiáng),這就需要大人改變溝通的模式了。 不強(qiáng)迫孩子接受“正確答案” 不少家長(zhǎng)打著“為你好”的旗號(hào),以自身的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談,希望孩子能按照自己的方
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