南陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子缺乏自信的主要原因是什么? 1.老師評價低 有人做過實驗;把一個學(xué)習(xí)成績差的班當(dāng)成一個優(yōu)秀班，把一個優(yōu)秀班當(dāng)成一個問題班來教，最后的結(jié)果是兩個成績相差很遠(yuǎn)的班的平均分幾乎一樣。究其原因，貧困班的學(xué)生受到老師的鼓勵，學(xué)習(xí)熱情很高，而原優(yōu)秀班的學(xué)生受到老師對他們的懷疑態(tài)度的影響，自信心受挫，學(xué)習(xí)成績下降。這個實驗充分展示了教師評價

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  網(wǎng)癮是家庭教育的鏡象? 網(wǎng)癮是孩子成長的一次重要阻難，很多孩子因為網(wǎng)癮荒廢學(xué)業(yè)、叛逆家長、身體疲勞孱弱、眼睛高度近視，養(yǎng)成撒謊、暴力、任性等壞習(xí)慣，這些都是家長十分擔(dān)憂的，家長朋友們往往認(rèn)為，孩子變化這么大，都是因為上網(wǎng)和玩游戲玩出來的，如果離開網(wǎng)絡(luò)和電腦，孩子就會恢復(fù)到以前的樣子。 然而接觸到網(wǎng)絡(luò)、玩游戲的孩子成千上萬，這是一個離不開網(wǎng)絡(luò)的時代，我們不可能將網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完全隔離在孩子的世界之

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  河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 初一初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和情緒較*波動的時期進(jìn)入初中后與小學(xué)環(huán)境相比，它少了許多的鼓勵、期待;在小學(xué)的時候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵表揚(yáng)為主，老師教課都是重復(fù)性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學(xué)習(xí)的階段，需要耐得住寂寞和堅強(qiáng)意志力的時期，是需要靠自己自控力進(jìn)行你追我趕的時期。經(jīng)過多年的經(jīng)驗得知初中尤其是初二是

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  河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育 對于叛逆期的孩子，父母們一定要注意下面這兩點(diǎn) 1.不要強(qiáng)迫孩子 叛逆期的孩子非常希望能夠得到別人的認(rèn)可，在孩子的這個階段千萬不要強(qiáng)迫他們，強(qiáng)迫會忽視父母和孩子之間心與心的交流，顯得特別冰冷和強(qiáng)勢，這樣只會較增加孩子內(nèi)心的抵觸情緒，會為以后孩子的成長埋下許多隱患。 孩子的在很大程度上會受到家庭教育的影響，往往父母是什么樣子的，孩子就會是什么樣子。在孩子無理取鬧