詞條
詞條說(shuō)明
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 對(duì)“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個(gè)概念的統(tǒng)稱,還是介于少年和青年之間的特定時(shí)期?如 果包括青年和少年兩個(gè)概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問(wèn)題上,人們的認(rèn)識(shí)有很大的差異。 (1)觀點(diǎn)一,《青年學(xué)辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點(diǎn)二,心理學(xué)界普遍認(rèn)為青少年期即青春期,一般指12~1
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如何安全度過(guò)孩子的“討厭期” 父母應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣 據(jù)說(shuō)孩子是父母的一面鏡子。所以,作為父母,我們應(yīng)該在日常生活中以身作則,教育孩子一些禮貌行為,不要讓他們?nèi)旧喜涣夹袨?。父母不能在孩子面前做一些不禮貌的行為,或者讓孩子和一些不好的孩子一起玩,所以要給孩子一個(gè)好的環(huán)境。 父母的榜樣很重要,影響孩子的一生,所以父母要注意自己的言行。 尊重孩子孩子叛逆的時(shí)候,父母要尊重孩子,理解孩子的行為,放低自己
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專注于青少年素質(zhì)教育提升,提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子孩子的叛逆有利于孩子的發(fā)展,不能意味著父母對(duì)孩子的反叛發(fā)泄。只有父母管得好,孩子才能順利度過(guò)青春叛逆期,才能在叛逆中成長(zhǎng)。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示當(dāng)父母遇到叛逆的孩子,不聽(tīng)話,合作,溝通,不要認(rèn)為孩子叛逆是
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青少年的問(wèn)題行為歷來(lái)是一個(gè)引人矚目的問(wèn)題近年來(lái)青少年的問(wèn)題行為較加**,并引起了 家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的普遍關(guān)注。因此,預(yù)防和矯正問(wèn)題行為已成為青少年教育和管理工作 的一個(gè)重要內(nèi)容。 青少年時(shí)期是人由兒童期向成年期發(fā)展的一段特定的時(shí)期。一方面,由于青少年自身獨(dú)立感、 自主意識(shí)的萌發(fā),各種生理上、心理上的欲求**;另一方面,由于青少年的行為總是在一 定的社會(huì)環(huán)境中存在的,不同的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)青少年的
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