詞條
詞條說明
在心理咨詢的實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),許多孩子出現(xiàn)心理問題,其根源在家長。家長的態(tài)度,觀念和做法把孩子推向了心理危機(jī)的邊緣。父母和孩子不能建立有效的溝通渠道,他們不能理解孩子?!艾F(xiàn)在,很多家長遇到與孩子溝通的問題,或者孩子學(xué)習(xí)的問題,都會(huì)帶孩子去做心理咨詢。心理咨詢師說,這表明越來越多的家長開始意識(shí)到心理健康教育的重要性。然而,怎樣才能真正走進(jìn)孩子們的心呢?什么樣的話能打動(dòng)孩子的心?許多家長仍然沒轍。
很多家長都覺得自己的孩子有厭學(xué)情緒,但又苦于不知該如何改變。其實(shí)要改變孩子厭學(xué)情緒的問題,首先要弄清楚厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因。一般而言,*使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有以下幾點(diǎn): 1、家長需注意引導(dǎo)方式。有的家長會(huì)用過激的語句來刺激孩子,比如:如果你不好好學(xué)習(xí),將來就會(huì)怎么怎么樣,讓孩子產(chǎn)生恐懼的心理,覺得學(xué)習(xí)是一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。 2、父母陪讀。事實(shí)證明,父母過多干涉孩子的學(xué)習(xí)問題,會(huì)使孩子難以養(yǎng)成獨(dú)立解
河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 為什么有些孩子*網(wǎng)絡(luò)成癮?有些孩子不會(huì)?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn),造成網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,一般分為外因和內(nèi)因。 **:外因。 外因即社會(huì)環(huán)境和家庭教育,社會(huì)環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲的流行等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方式。家長忙于工作沒時(shí)間管理孩子導(dǎo)致他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴等。但是,這些外因只是被動(dòng)因素,是形成網(wǎng)癮的誘因。 *二:內(nèi)因。
怎樣對(duì)待有網(wǎng)癮的孩子?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
怎樣對(duì)待有網(wǎng)癮的孩子?這是很多染上網(wǎng)癮的孩子的父母的呼喊!網(wǎng)癮不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)還會(huì)損壞孩子身心健康,是現(xiàn)在非常嚴(yán)峻的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。 怎樣對(duì)待有網(wǎng)癮的孩子?家長該怎么去做? 1.家長在孩子的“脫癮”過程中扮演很重要的角色,必須打破原來一味地打罵埋怨或者放縱溺愛的傳統(tǒng)做法。家長應(yīng)該定期與孩子交流、創(chuàng)造有利于孩子的成長環(huán)境、滿足孩子正常的人際交往、游戲等方面的需求。家長們要較新觀念,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
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